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大学角色转变是人生的重要课题。生活的适应。平凡小事,却时时都在对每个大学生进行着待人处世、品德修养的检验。学习的适应。大学教师的讲课不像高中教师那样深入浅出,常常是提纲挈领式教学或引导学生自学。在学习目的、教学内容的广度和深度以及教学方法上都有许多不同。情感需求变化的适应。大学里,相对宽松的异性交往空间,使得原本被压抑的性心理得到释放。大学生确立自身发展目标的作用
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