大学生个人能力提升计划5篇

牢固树立终身学习的观念，不断提高理论水平，提高知识层次。下面是小编为大家整理的大学生个人能力提升计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生个人能力提升计划篇1

一、前言

随着毕业脚步的临近，同学们开始动起来了。有的积极备战考研，争取接受更高一级的教育；有的参加各种社会培训，为将来进入社会学好一技之长而努力；有的动用一切可利用的资源在联系相关单位；有的积极参加各种校内校外的招聘会，把自己最闪亮的一面呈现在招聘者面前......而此时的我，却是我上大学四年来最郁闷的时候，因为毕业快到了，我却不知道将何去何从。随着大学的连续扩招，到20__年我毕业的时候全国普通高校毕业生将突破420万大关。

市场经济竞争的白热化也促使企业更热衷于选择既有高学历又有丰富工作经验的人才。相比一下，我的学历很普通，至于工作经验我也谈不上。正当我仍然迷茫的时候，省人事厅、海峡人才市场、百事中国有限公司联合榕城八所高校的就业指导中心举办了首届榕城高校，也不会一味听从他人。

知觉（Ｐ）：灵活、试图去理解、适应环境、倾向于留有余地，喜欢宽松自由的生活方式

在结果和过程两者只能选其一的情况下，我可能会偏重于选择过程，因为我喜欢无拘无束，不喜欢在做事情的时候被结果长期束缚

二、维度表现

1外向开朗、豁达、矜持、执着

2成功欲望大，向往现代都市白领生活

三、价值观

职业价值观——典型的事业型（Ｅ）

1喜欢竞争、敢冒险、精力充沛、乐观自信、关于交际、具有领导才能；我从小就不服输，有极强的成功欲望，个人主义色彩比较浓厚，喜欢独断独行，有排它主义的缺点

2喜爱权利、地位与物质财富；我向往现在都市白领生活

3不善于科学研究，对系统而复杂的思维工作很不耐烦，特别是在做技术相关的设计时，我常常会觉得心有余而力不足

4性情刚烈，有急功近利的倾向，做决定时不够果断，优柔寡断

5不拘小结，豪爽大方，经常不会太在意他人感受

6人生价值观：全力以赴，追求卓越人生

四、实践经历

在大学期间，长期兼职做家教；在增加自己业余收入的同时，有了接触不同学生和家长的机会，通过与他们的沟通与交流，增强了自己的社会阅历

20__年在福州博龙网络从事销售工作近半年，期间我顽强的拼搏精神、尽责的工作态度、良好的业绩（新人组总业绩第二名）取得了同事和公司高层领导的高度认可

20__年暑假在晋江联兴反光器材有限公司实习的一个多月的时间里，我把所学的知识运用到企业管理实践当中去，优化了车间的生产流程，提高了产品的合格率，与所在车间的员工们相处融洽并得到他们的一致认可

五、职业环境

1．整体就业形势

从1999年起，我国高校连续扩大招生规模，高校毕业生数量呈跳跃式增长，20__年全国普通高等学校的毕业生将突破420万人,福建省的大中专毕业生也将突破17万。而实际上，社会对高校毕业生的需求量增加幅度并不明显，大学生就业竞争空前激烈。目前，人才市场上被企业一致看好的抢手人才，90%以上都是既有较高学历又有工作经验的人才，而刚刚走上社会的大学生由于缺乏工作经验，更出现令人尴尬的；高新技术产品出口总额达到68.3亿美元，居全国第4位,比上年增长47.3%。(注:高新技术产业技术开发项目支持重点为计算机与网络产品、企业信息化建设、集成电路等)高新技术就业前景乐观。

物流:通过完善交通基础设施建设和物流信息基础设施建设，福建省已基本上形成了物流服务供应体系，构筑了福建物流业的基本框架。20__年全省外贸进出口总额将达到700亿美元，沿海港口外贸集装箱吞吐量约为600万TEU。物流行业就业潜力大。

产业集群：显示器产业集、视听产品产业集群、汽车及零部件产业集群、电机电器产业集、石化产业集群、泉州服装纺织产业集群、陶瓷产业集群、漳州家具产业集群；管理和营销空间大。

3．专业的就业分析

计算机应用技术：从事在研究机构、高等院校、高科技企业和各种企事业单位从事科研、高科技开发、教学或管理等方面的工作

工商管理（信息管理与处理）：在国家各级管理部门、各企、事业单位、科研单位等部门从事信息系统规划、分析、设计、实施、管理和评价等方面的高级复合型人才。

4．我的就业机会

综合整体就业形势、行业分析、专业就业分析及我的性格特点，我有以下的几个就业机会：

1从事高新技术的市场营销，比如ＥＲＰ实施人员，售前技术支持，售后技术支持，企业信息化顾问；

2从事传统行业的市场营销，比如服装、建材、机械、房地产等；

3从事第三方物流的各大作业系统的操作，比如配送、运输、仓储、流通等；

六、确立志向、设定目标

1．SWOT分析

分析所得

S---优势

外向开朗、善于沟通，有不错的独立思考和解决实际问题的能力，具备计算机信息处理和现代管理学相关知识，善于整合利用信息。

W---弱势

不够自信，易感情用事，应变能力不强，缺乏相关的工作经验。所学的知识比较泛，学术上没有非常专注某一方向，英语比较差

O---机会

社会对管理营销、信息管理类的需求比较大，学校、学院就业指导中心为学生提供的相关就业信息服务，福州大学在省内的品牌效应吸引了很多知名企业到我校招聘。

十一五计划党中央提出建设以选择以下几个职业发展方向：

从事市场营销，主要行业为ＩＴ业、建材类、电器类及大型零售业；从事物流相关的工作，主要为第三方物流企业；从事企业管理的工作，主要定向为第三产业的中小型私营或合资企业

3．设定职业目标

从基层业务员做起，从事目前最有发展前景的IT行业，15年后，我要成为某知名IT企业的营销总监！

七、依据职业目标，实现规划

在第二部分的光华管理的销售管理课程，让自己的销售技巧有质的飞越，与好的客户建立好的朋友关系，通过客户转介绍获得更多的客户资源，与公司技术部人员交流，掌握公司核心产品的关键技术，这样有利于在和客户谈判时更加自信、主题更加贴切

1、晋升区域经理（20__.2-20__.2）

1）参加天行健咨询顾问公司有关于团队领导、组织激励相关培训，从本质上提升自己的领导能力

2）工作的重点由业务型向领导型的转变，注重少数高端客户开发和跟进

2、中期目标——实现我的部门销售经理之旅［20__(25岁)---20__(30岁)］

1）通过剑桥商务英语中级和信息管理师认证（20__.2-20__.2）

2）利用周末时间参加培训，利用闲暇时间复习相关资料

3）团队动作卓越，业绩优良，多次受到公司领导的表扬（20__.2-20__.2）

4）把员工当做自己最大的财富，与员工同甘共苦，为员工排扰解难，团队凝聚力强

5）与前任区域经理交接手续并了解相关的市场行情，向他学习计划、组织、领导、控制在此区域的具体应用方法

6）不定期回总公司向高层领导汇报情况，能够独立分析行业市场未来的走势，对公司未来产品的开发提出了建议性的改进意思并得到认可

7）跟进行业技术发展，经常展开各种学术论坛和会议

8）摸索出自己的管理方法和员工激励机制（20__.2-20__.2）

9）积极思考，理论联系实践，多与员工交流，了解他们的内心世界并对症下药

10）经常求教高校教授或有经验的职业经理人如何动作团队，在吸收和总结的基础上加入自己的想法，形成自己独特的想法

11）调回总公司晋升为营销经理（20__.2-20__.2）

12）与员工为伍，以客户需求为导向，把最适合的产品和技术传授给客户

13）参加公司各种中高级主管培训，管理能力进一步提升

14）个人修养上扬长避短、精益求精，得到广大同事的认可

15）积极参加公司的岗位竞争，是实力赢得了营销经理这一岗位

16）在团队里重点培养几个得力的助手作为接班人

3、长期目标——实现我的销售总监之旅［20__(30岁)---20__(37岁)］

1）创新的管理方法取得卓越运作（20__.2-20__.2）

2）接手前任经理的工作，并与他交流他在职时的一些努力和结果

3）把自己以前成功的管理模式恰到好处地用到现在的所在部门

4）不断的思考与总结，优化工作流程，提高团队工作效率和凝聚力

5）攻读名校MBA并获得学位，享受更高教育的熏陶（20__.2-20__.7）

6）利用工作之余复习MBA考试资料，经常与考友一起交流学习方法

7）利用周末时间

8）上MBA课程，做到工作学习两不误

9）整合自己10年的工作经验和MBA的管理理论，初步形成自己关于IT行业营销战略战术的看法

10）有宏观调控和战略计划能力，对市场有强的洞察力和预测力

11）参加公司的高层会议，对公司未来的发展战略提出自己的看法

12）活学活用MBA的知识，经常对部门成员培训，团队动作卓越

13）除了完成公司交给部门的任务外，力所能及为公司其它部门服务

14）对公司突出的贡献被晋升为营销总监（20__.2-20__.2）

15）经常和公司的高层领导接触，在适当的时间和地点表现自己的才能

16）经常给公司其它部门培训，经常为同行的小企业提供管理咨询

17）突出的表现和能力被公司董事会任命为营销总监

八、评估与调整

职业规划需要不断地调整

变化总比计划快。一个好的职业规划，需要具备可行性，需要有实施计划的具体措施和时间。

我的规划评估与调整

对于我而言，规划的调整可能涉及职业的重新选择，职业生涯路线的变更，甚至人生目标的修正。很有可能，我真正进入的行业不是IT业，或许我根本不是做销售，而是从事物流相关的工作。遇上这种情况，我就要急时修正我的职业规划，做出符合另一行业发展的规划。与此同时，在制定每天的工作计划时，应当充分考虑自己的精力和注重工作效率，而非一定要按章行事。

九、结束语

世界唯一不变的是永远在变，为了更好地适应这个社会，我们应该以万变应万变，职业生涯规划也就如此。在您原有判断和规划的基础上，我们必须紧跟时代的步伐，灵活调整我们的规划，这样才能真正规划地规划我们的未来。

大学生个人能力提升计划篇2

专业学习计划的内容。明确的专业学习目标通过专业学习达到预期的结果，在专业基本理论、基本知识和基本技能方面达到的水平，在专业能力方面和实际应用方面达到的目标。深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，厚积薄发。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、统筹安排。要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种追求，

社会交际能力

人际交往是一门学问，它存在于社会的任何角落，它是人们实践经验的结晶，在课本上是学不到的。大学生必须具备这个能力，它关系到大学生以后找工作的问题，而要具备很好的社会交往能力，大学生就要大胆地把握各种交流机会，培养自己与他人在心理方面的相通。同时，要做到诚实守信，人格平等。

提高创新能力

积极参加创新实践活动，尝试用创造性的方法解决实践中的问题。只有在实践中人类才有了无数的发现、发明和创新。实践又能够检验和发展创新，一些重大的创新目标，往往要经过实践的反复检验，才最终确立和完善。人们越是积极地从事创新实践，就越能积累创新经验，锻炼创新能力，增长创新才干。创新是通过创新者的活动实现的，任何创新思想，只有付诸行动，才能形成创新成果。因此重视实干、重视实践是创新的基本要求。

提高自律能力

进一步健全完善自己的人格。树立良好的形象。正确认识自我，培养高尚的人格，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风，以高度的自觉自律精神培养自己的集体主义感、敬业奉献和诚实信用品质、强烈的社会责任感和历史使命感，讲求团结合作，不断超越自我，实现同学间竞争求胜求发展的双赢

动手能力，勤于实践

充分发挥学校团学组织的作用，通过校园文化活动和社会实践活动的有效开展，提高大学生的综合就业能力。大学生在校期间参加社会实践的主要机会是通过各类校园社团组织的活动进行的，是大学课程体系之外的必要补充。它可以活跃学生的思想，培养学生的创造能力，养成良好的组织管理和团队配合能力。例如通过暑假三下乡、新农村调查、企业参观、寒假实习等方式丰富学生的社会实践，积累学生的社会资本，为其走上社会铺垫平台。同时，学校相关部门还可以组织学生参加国家及地市举办的各类职业规划大赛、创业大赛等活动，让学生在活动中实际锻炼自身的各项能力，也通过活动带动其他同学关注自身的发展问题，在大学生涯的初期制定自己切实可行的职业生涯规划，学习中能有侧重的提高就业能力。

团队合作精神

就是与人相处的能力。随着社会分工的日益精细以及个人能力的限制，单打独斗已经很难完成工作任务，人际间的合作与沟通已必不可少。大学毕业生应该积极主动地参与人际交往，做到诚实守信、以诚待人，同时努力培养团队协作精神，这样才能逐步提高自己的人际交往能力。

大学生个人能力提升计划篇3

首先要做好以下几点：

一：认识自我，准确定位

二：确定志向，设定目标

三：依据职业计划，实现规划

四：评估与调整

一份提升计划书，对自己的前途是相当重要的，它是人生成功路上的.一部分。

我们可以在自己的提升计划书中明确自己的目标；了解当今社会的趋势，以及社会现实；可以预测我们走出大学校门时的需求。

规划不是一成不变的，而是动荡不定的，所以我们应该根据现实情况，积极改善自己的生涯规划，提升自己的素养。实现途径也是多种多样的，因此我们应该广泛的学习知识，彼此之间相互促进、协调发展，积极努力的去实现自己的职业目标。

我坚信，命运掌握在自己的手中，而不在别人的口中；我们有失败，只是暂时没有成功。我会以这份计划书为标准，脚踏实地，努力向自己的目标奋斗，我相信自己一定能够成功！

大学生个人能力提升计划篇4

一、引言

大学阶段，是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的，整日无所事事，最终4年以后回首时发现自己一事无成，只留下4年的苍白，无力地悔恨，遗憾。我，则希望4年以后可以对自己有一个好的交代，希望那时的自己可以对着自己的心无愧地说：这4年我没有白费;这4年我过得很充实;这4年我学会了很多;这4年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美好的回忆可以从我的大学4年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划，希望它时刻鞭策着我，提醒着我梦的方向，我所追求的远方……为成功插上一对翅膀，助它飞翔。

二、自我分析

1、自我认识

优点：性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。

缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏一定的积极性。

爱好听歌、写作、阅读、动漫，喜欢静谧的自然的气息

2、自我剖析

有时候太过安静，心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累，学习上有时候管不住自己的玩心，需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学

3、自我要求

①提升自我约束力和自我管理能力，学会自省

②提升生活与学习的主动性

③积极向上并不断实现自我完善

三、专业分析

我所在的是数学专业，数学是很多学科都会涉及到的工具，它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说，学好数学很重要。而针对数学这门课的学习，在掌握方法的同时大量的练习是必不可少的，它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟，没有半懂不懂。如果可以真的学好这门课，对我们的将来发展肯定是有很大好处的。

四、社会环境分析

经济全球化使世界各国联系日益紧密，英语发挥着越来越重要的作用，学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来，各种工作岗位对于计算机的应用能力要求也越来越高。作为新一代的大学生，我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力，并抓住一切机会去掌握它们，提高自己的应用能力。

时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台，也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，既需要提高科学文化水平和专业能力，又需要提高思想道德素质和法律素质。

五、学业目标定位

1、学习及个人发展方面的定位：学好自己的专业课，提高思想认识，以优异的成绩完成大学学业，在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书，保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能，说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着复合型人才的道路发展。(4年中最不能放下的就是学习，要不顾一切地去学习，朝着自己心的方向不留不该有的遗憾。)

2、身体素质方面的定位：不熬夜，保持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食，吃正餐、水果。保持体重正常，瘦点更好。

六、具体计划实施方案

(记着：只有真才实学才会被接纳，我们应该有长远的目光，将自己历练至不败之地)

每天必做：早上六点起(星期六、日没特殊要求),做两篇英语阅读题(如：快速阅读)，之后朗读英语(包括单词，短语，课文)。做好课前预习、课后复习，做好相关笔记。合理安排科目每天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。

每周必做：上机练习英语听力(每次两单元)，对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践(目前大一的安排)。

大学生个人能力提升计划篇5

青年素养提成工程第二期进入到实际提升阶段，为达到通过活动切实提升自身各项素养的目的，特指定以下学习计划。

一、学习目标

通过青年素养工程达到以下几个能力的提升。

1、公文写作能力;

2、活动组织能力;

3、工作统筹管理能力;

4、干群沟通能力;

5、摄影能力。

二、具体内容

1、积极参加中心青年素养工程举办的各类学习、活动;

2、通过学习带教，完成一篇学习论文，计划题目为新媒体在干群联系中的作用;

3、工会资料管理达到规划化水平。

4、学习心得撰写2篇以上。

三、学习形式

1、集中学习：参加中心举办的各类学习活动。

2、个人自学：侧重自学公文写作、摄影知识方面的学习。