1、帮助山里的孩子

“如果你想改变世界，从改变一个孩子开始。”有人这么说过。其实真的没错，因为教育是改变世界的利器。而在山区，有许许多多的孩子没有得到优质的教育资源，他们需要我们的帮助。

让我们先看一看山区的教育状况。由于经济落后、交通不便等种种原因，山区的教育资源相当匮乏。学校设施简陋，教师素质参差不齐，家庭环境不佳，这些都成为许多山里孩子难以接受优质教育的重重阻碍。更令人担忧的是，许多孩子在面临这样困境时，缺乏勇气和信心去战胜它们。

我们能为帮助山里的孩子做什么？其实很多。我们可以提供资助，为他们提供更好的学习条件。捐献书籍、文具、电脑等物资也能够改善他们的学习环境。我们可以为他们提供课外辅导，帮助他们加强对知识的掌握，增加信心和兴趣。还可以组织一些文娱活动，从而激发他们的学习热情。更重要的是，我们可以为他们提供精神支持，让他们意识到自己的价值和潜力。

虽然我们每个人的力量有限，但只要我们每个人都愿意伸出自己的手来帮助山里的孩子，就能够汇集成强大的力量，让更多的人加入进来。我们需要建立一个平台，联结起每一个愿意为这个事业做出贡献的人，无论是学生、社会人士、公益组织、教育专家，都可以参与进来，共同促进山区教育的发展。

衷心呼吁大家关注山里的孩子，让他们拥有更好的生活和未来。因为他们是这个国家的未来和希望，也是我们的责任和使命。

2、帮助山里的孩子走出大山的老师叫什么

“帮助山里的孩子走出大山”的老师，是一种伟大和崇高的职业。这种教育工作者的名字，是我们需要牢记和尊重的。这些老师放弃了城市的繁华和优越的生活条件，来到山区为那些缺乏基本教育的孩子提供指导和帮助。他们的名字，代表了教育的意义和教育者的使命。

在中国许多山区，孩子们因为缺乏条件和资源，往往无法接受正规的教育。他们跟随父母或者其他家庭成员在山里务农或者在林区采集玉米和木材。因此，缺乏教育资源和知识支持的这些孩子，很容易被社会边缘化和忽视。

为了解决这个问题，一些老师去到了这些山区，用自己的热情和奉献精神来教育这些孩子。例如，沈从文的《边城》中的隔壁老师，就是这样一个为了教育而奉献的人。他深知山里孩子的贫穷和缺乏，所以他用尽耐心和努力，将他们引向独立和自由的前行之路。

更值得一提的是王大珩老师。自1978年起，他就一直在四川凉山州民族地区的黄洋界小学教书。他与学生们生活在一起，为他们播下学问的种子。王大珩老师常常走到山里的家庭里探访学生和家长，教授他们阅读写作和各种学科。他的学生们之一张红丽，也因为他在后来成为了中国第一位少数民族女性奥林匹克金牌得主。这充分说明了王大珩老师为教育所作出的巨大贡献。

“帮助山里的孩子走出大山”的老师，是为山里孩子打开新世界大门的精神支柱。他们的名字可能不为大众所熟知，但他们为教育事业所做出的贡献，却是无法估量的。有了他们的存在，山区的孩子们才有了接触外面世界的机会，才有了希望走向更好的明天。在这个充满挑战和奉献的道路上，我们应该一直记得这些老师的名字，对他们充满敬意和感激。