一学年对于生命科学学院学生会的成员来讲,必将是十分难
忘的一学年,
因为在这一学年里学生会的工作方式进行了转变,
从过
去的单纯搞活动、做工作、
维权向更加全面、更加贴近普通学生生活
的服务型学生会的方向发展。
这是本学院自组建学生会以来首次做出
的大胆尝试,
因此在日常的工作中会出现不少问题,
学生会是学院最
大的学生组织,汇聚着众多的人才。世界上没有完美的组织,同样学
生会也存在着一些不足之处,而这些问题时刻困扰着学生会的发展,
因此这引起了我们足够的重视。
1
、制度被束之高阁,落实不足:学生会的制度虽然早就建立起来
了,
可是学生会成员并不真正了解,
学生会的考勤制度也是早就开始
实施了,
可是如今实施的效果仍然不理想,
建立的规章制度无法真正
落实到实处。
2
、高层与基层沟通不佳,基层学生干部缺乏思考:学生会的主席
团和基层的成员沟通的不好,
甚至可以说我们没有建立起直接沟通的
渠道,
主席团无法和基层同学沟通,
学生会仅仅开过几次全体学生会
成员大会,
曾今出现过个别干事不知道学生会的近期,
长远工作目标
是什么。还有一个问题就是干部思考能力不强:各级干部,从事大量
操作执行甚至简单的体力劳动,
学习与思考的能力不强。
能进行恰当
的操作,完成一定的任务,固然是合格人才最起码的要求。但是,思
考是一个人价值大小的关键因素,
作为大学生要更加注重在实践基础
上学会思考。
3
、基层工作目标不明确,常常出现人员懈怠情况:工作目标不明
确,
常常出现工作的懈怠情况,
其实出现这样情况的根本原因除了个
别学生会成员觉悟不高之外
,
还有一个很重要的因素就是我们的学生
会普通成员不知道自己应该忙些什么,不知道自己为什么要忙
对于
学生会这个集体缺乏归属感,对于身处学生会这个团体缺乏荣誉感,
此为其一。
其二就是过多的人员影响精英队伍的形成,
也影响其作用
的充分发挥,
影响着组织的效率。
在干事录用过程中由于专业知识和
经验欠缺,
学生会很难在短时间内遴选出最适合的人选,
只能退而
4
、与各院部学生会以及兄弟高校的学生会联系和交流交流不够,
我们和各院部学生会,
和兄弟高校的学生会联系和交流的太少
5
为同学服务是一切活动的重点,
而不是同学服务活动。
并且对部门的活动的考核不应以本部门搞
学生会可以提供哪些服务
学生会可以提供的服务有:
1、负责监督检查学生会各个部门及社团联合会;
2、负责监督各班学习情况,举办有关学习类比赛等大型活动,配合班主任做好同学工作;
3、专门负责学校各种活动的宣传,出海报,检查学校班级的黑板报,并予以评分;
4、汇总、打印各个部门的信息情况;
5、举办学校文艺表演,如迎新晚会/联欢会/元旦汇演等;
6、评出各班级广播体操分数,开展校运会、篮球比赛等项目活动;
7、检查全校各班级卫生并予以评分;
8、安排和检查各班级的纪侓和自行车摆放,检查学生是否有违纪行为。
9、组织志愿者去福利院、敬老院参加义务活动。
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《放课后イベント:选択肢》
1回目(4月3周目)
○事実を教えてあげるべきだな
知らないほうが幸せだろう
そもそもてるてる坊主は迷信だ
2回目(5月2周目)
ギリギリブロマイド
本人そっくりフィギュア
○桜野くりむの肩たたき券
3回目(6月3周目)
○そんなの无理!駆け寄る
狮子の子落としの心境で耐える
エロい条件を出して助ける
4回目(9月3周目)
ロリなところです!
ペッタンコなところです!
○そのままで十分です!!
5回目(10月3周目)
○选ばれし、勇者の剣だから!
富士を喷火させる键だから!
袋を开けると恐怖の大王が!
6回目(11月1周目)
○小学生かなと思いますよ
中学生ぐらいには见えますね
あー、やっぱり高校生ですかね
这里记住第4回和第5回中间有触摸情景要摸脸
而第6回要抚摸头 所谓的触摸不是妄想touch而是屏幕右上角出现一只笔的时候
学生会如何服务同学让各阶层同学入会。
(学习好的,中等的,不好的都得有点儿人)大学学生会工作该如何做好?勤与老师沟通,联系好大局。与同学和下面的辅助人员做好交流,广泛听取大家的意见,回寝室后做一份逻辑图,找出问题所在,说话的时候有据可循,让人敬服。
自己本身要调整好心态,学生会是一个锻炼自己组织和社交能力的地方,也是学习和联系朋友的地方,我们首先要端正心态,不要以为这个组织是如何如何为自己以后怎么样怎样,这只是一个小小的人生阶段,是一个过程。
心态摆正好之后,就开始严守等待,出发,做好自己的分内事儿,不要管其他部门的事儿。这个就是中庸的处事哲学,自己看看,充实自己。为以后入社会工作打下交际基础和社交习惯。
注意事项:
1. 学生会例会定期召开,签到时不得代签,办公室负责登记出勤情况及会议记录。
2. 遵守会场纪律,开会不得迟到、早退、不得无辜缺席,开会期间手机应关机或进行静音处理。
3. 每次例会要本着“求实,提高,完善”的原则,不可敷衍了事。
4. 各类会议地点、时间如有改变应由主席团决定,并由办公室通知。
5. 各类会议时间、地点确定后,除遇国家法定节假日或其它重大事件外,不得随意变动。
如何管理好学生会?处理事情的方法技巧?学生会的管理和处理问题技巧
建立健全组织机构,管理有序。既然是一个组织,只有机构健全才能有效发挥组织的作用。从大局出发,既有有明确的分工各司其责,也要统一协调整体合作。
发挥团队力量和整体效应。在工作过程中,部门与部门之间、个人与个人之间的协调与配合是必要的。
增加实践,挖掘潜能。管理是一项管人比管事更为重要的工作,就是协调各个部门有效而富有创造性地完成各项任务。
奖惩有度,激励为主。形成有效的期待激励机制,发挥奖励的积极效能,以恰当的奖励和榜样教育将学生会成员的积极性、潜能激发出来并形成积极上进的动力。
提升时效,讲求创新。多与学生会成员交流、沟通,不仅有利于形成团体成员之间的信任意识、加强凝聚力、提高号召力,而且有利于学生管理灵感的闪现、个人创新能力的发掘与培养以及管理程序的简化,从而提高管理时效。
善于用人,人尽其才。管理的核心是责任管理。是让正确的人去承担正确的责任。
完善制度。充分体现它的指导性和约束性,鞭策性和激励性,规范性和程序性。
加强人文关怀。和谐的氛围才能营造一个让学生会同学感到温暖和谐的工作环境。
增进相互信任,打造高效团队。相互信任是相互容纳,相互帮助,相互扶持的情感基础,在此基础上建立起来的合作与竞争,才是造就高效团队的有力保障。
做好桥梁和纽带。学生会是学生自我管理自我服务的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。它的基本任务是:遵循和贯彻党的教育方针,促进同学德、智、体全面发展,团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才;发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用,在维护国家和全国人民整体利益的同时,表达和维护同学的具体利益;倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育,开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务,努力为同学服务。