而的意思:随后、方才、就,表承接。整句的意思:与吕蒙结成朋友才各自。该句出自《资治通鉴》中《孙权劝学》一文,是宋朝史学家、思想家司马光创作的一篇记叙文,此文记叙了三国时期吕蒙在孙权劝说下开始学习,才略有了惊人的进步,并令鲁肃为之佩服、与之“结友”的故事,反映了人应当好学、只要肯学习便会有进步的道理,突出了学习的重要性。
《孙权劝学》原文初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军内多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉足,见旧事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
《孙权劝学》翻译起初,孙权对吕蒙说:“你如今当权执掌政务,不可以不学习!”吕蒙用军内事务繁多的理由来推托。孙权说:“我莫非是要你研究儒家经典变成传授经书的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史而已。你说军内事务繁多,谁能比得过我呢?我经常读书,自以为有很大的好处。”吕蒙于是便开始学习。
等到鲁肃到寻阳的时候,和吕蒙论议国家大事,鲁肃惊讶地说:“你现在的才能和智谋,不再是以前那个吴县的阿蒙了!”吕蒙说:“与读书的人各自几日,就要用新的眼光来看待,哥哥如何认清事物这么晚啊!”因此鲁肃拜访吕蒙的妈妈,与吕蒙结成朋友才各自。
《孙权劝学》注解1、此文选自《资治通鉴》卷六十六,文名为后人所加。孙权(182—252),字仲谋,吴郡富春(今浙江富阳)人,三国时吴国的创建者,黄龙元年(222)称王于武昌(今湖北鄂城),国号吴,不久迁都建业(目前在江苏南京),229年称帝。
2、初:当时,起初,这里是追述往事的习惯用词。
3、谓……曰:谓,告知;连用表示“对……说”。
4、吕蒙(178—219),字子明,三国时吴国名将。汝南富陂(今安徽省阜南县东南)人,东汉末孙权手底下将领。
5、卿:古代君对臣或朋友之间的爱称。朋友、夫妻间也以“卿”为爱称。
6、当涂:当道,当权。当:执掌,主持。“涂”通“途”,路面,仕途。
7、掌事:执掌政务。
8、辞:推托、推辞。
9、孤:古时王侯的自称。
10、治经:研究儒家经典。治,研究。经,指《周易》《诗经》《尚书》《礼记》《春秋》等书籍。
11、博士:古代专门执掌经学传授的学官。
12、邪(yé):后写作“耶”,语气词,表示反问或疑问的语气。
13、但:只,仅。
14、涉足:粗略地阅读。
15、见旧事:了解历史。见,了解;旧事,指历史。
16、耳:语气词,表示限止语气,而已。
17、孰若:与……相比怎样;谁像(我)。孰:谁,哪个;若:比得过。
18、就学:指从事学习。就:动词表趋向,从事,进入。
19、及:到了……的时候。
20、寻阳: 县名,在今湖北黄梅西南。
21、者:用于时间词后边,不译。
22、才略:(军事方面或政治方面的)才能和智谋。
23、非复:不再是。复:再,又。
24、吴下阿蒙:指在吴下时的没有才学的吕蒙。吴下,指吴县,如今江苏苏州。
阿蒙,吕蒙的小名,名字前加"阿",有亲密的意味。现指才识尚浅的人。25、士别三日:与读书的人各自几日。三:几日,这里指“几”。士:积学修德之人。
26、即:就。
27、更(gēng):此外,再次。
28、刮目相待:刮目相看,用新的眼光看待。 刮目:擦擦双眼。待:对待,对待。
29、大兄:长兄,这里是对平辈年长者的敬称。
30、见事:认清事物。见,认清,识别。
31、遂:因此,就。
32、拜:拜访。
33、别:离开。
《孙权劝学》赏析此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,以后大有长进的故事,也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫大家学习的重要性。此文简洁生动,首重以对话表现人物,对话言简意丰,生动传神,极富感染力,毫无冗繁之处,更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象,突出了人物的风采。
《孙权劝学》创作背景三国时期,乌军大将吕蒙年少时不爱学习,之后遵从孙权的劝告,“笃志不倦”地博学多才,学问大进。此文就是司马光根据史料整理改写而成的文章。
《孙权劝学》作者介绍司马光,北宋时期著名政治家、史学家、作家。陕州夏县涑水乡(今山西运城安邑镇东北)人,字君实,号迂叟,世称涑水先生。宋仁宗宝元元年(1038),中进士甲科。宋英宗继位前任谏议大夫,宋神宗熙宁初拜翰林学士、御史中丞。
宋朝熙宁三年(1070年),因反对王安石变法,出知永兴军。次年,判西京御史台,居洛阳十五年,主要从事《资治通鉴》的编写。哲宗即位,还朝就职。元丰八年(1085),任尚书左仆射兼门下侍郎,主持朝政,抵触新党,废除新法。数月后去世。追赠太师,温国公,谥文正,著作收录在《司马文正公集》中。
参考资料:
1、尹军华编. 语文记忆[M]. 广州:南方日报出版社,| 2、语文出版社教材研究中心编.语文 八年级 上:语文出版社| 3、涂秀虹,林红主编. 我们的接力[M]. 福州:海峡文艺出版社| 4、楚雨主编. 初中古诗文详解 八年级 下[M]. 长沙:湖南教育出版社| 5、焦金鹏主编.国学经典诵读全书 资治通鉴:二十一世纪出版社扩展阅读一直以来我都在“鼓吹”我做的事情很简单,医术解决病痛,医德架起心桥。换位思考,用结友的角度去看待问题,再去帮助其他有需要的结友,解决核心问题,处理基本矛盾。那么结友得到的不只是简单的医治,更包含了心里的慰藉。
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喝茶,喝的是一份心境,悟的是一段人生。中国人有一个说法:“茶如隐逸,酒如豪士;酒以结友,茶当静品。”喝酒可以熙熙攘攘、呼朋唤友,而喝茶还真是一件清静的事。