小学生编程教育对培养儿童的逻辑思维能力和使用计算机解决实际问题的能力有很大的帮助。它还可以教孩子批判性思维，帮助他们适应未来许多工作的要求。同时，未来的社会需要更高素质的年轻人。

小学生编程教育有用吗？

5岁的英国儿童必须学习编程，编程已被列入中小学生必修课。在美国，越来越多的孩子进入编程课堂，熟悉编程工具的使用，有系统的编程知识理论，可以独立创建高质量的编程软件。随着信息技术的不断发展，人工智能、大数据和云计算的出现将对我们的生活产生更深远的影响。未来的生活和工作离不开对信息文明的解读，编程是打开信息文明大门的关键。不难想象，对于今天的孩子来说，编程将是他们长大后至关重要的能力。

同时，在学习编程的过程中，逻辑思维、数学兴趣、动手能力、观察力、想象力、创造力等也将在学习编程的过程中不断提高。学习编程不仅不会影响孩子的成绩，而且能真正激发孩子独立学习的冲动，将被动坚持转化为主动获取。

小学生编程教育主要学什么？

青少年学习编程，一开始主要是培养兴趣，通过学习图形编程软件来理解编程的基本概念，同时理解学习这些编程软件，更多的是培养编程思维，远离商业编程。 年龄较大的人会开始接触一些信息竞赛，比如NOIP(全国青少年信息学奥林匹克联赛)。这种竞争与编程更相关，但它们只使用编程语言的一些简单特征，更多的是调查算法和数据结构，而算法和数据结构只是编程的一部分。转化为商业编程语言学习，通过参与工程案例，学习编程作品的商业化运作。

合肥高新区小学生编程开始更多的出现在人们的视线当中。

编程教育对于中小学生的成长，不仅仅是提供一个新的技能，更是一种思维方式和生活方式的培养。在科技日新月异的时代，让更多的中小学生有机会学习编程是非常必要的，这也将成为我国未来科技发展的重要支撑。

小学生都开始编程了！这还真不是危言耸听，教育部官网在2020年就发布了《关于政协十三届全国委员会第三次会议第3172号（教育类297号）提案答复的函》，要推动编程教育的发展，将信息技术纳入初高中学业水平考试。于是，编程从内卷的小学生们开始了。

近日，全国政协委员杨杰建议，在中小学阶段普及编程教育，制定全国中小学生编程教育中长期发展规划，逐步将编程教育上升为中小学主要学科课程。