3、在一楼正厅展出了以“低碳生活”为主题的手抄报以及科幻画。手抄报以低碳生活相关知识和生活常识为主要内容，通过图片和文字的形式让学生了解地球目前的环境现状以及在生活中如何减少碳排放。科幻画展示了同学们丰富的想象力。

为了让学生了解低碳，发挥学校教育的特点，以“低碳生活”为主题，开展“爱我的家，每个人都负责“subject类小组活动，让学生了解低碳生活的必要性，并组织学生低碳生活的文章，绘画、手抄报、手工和其他活动，以影响学生保护环境，从小事做起，节约资源，开发学生的环境保护意识和良好的生活习惯

4、手抄报比赛：认识低碳，宣传低碳。

争做绿色出行的践行者，带着发现的眼睛寻找身边的美。班级布置“低碳生活、绿色校园”主题黑板报，学生绘制“低碳生活、绿色校园”主题手抄报，丰富多彩的内容介绍、形式多样的图片说明，抒发了学生对节能的认识，表达了自己主动积极参与节能活动的决心。