1让宝宝行走爱依靠。学步车将婴儿固定于其中,使婴儿失去大运动锻炼的机会。大运动锻练包含爬、站起、低头、走动等,能提升身体各部位运动的灵活性。由于学步是需要力量的,而坐到学步车里的孩子必须活动时,可以利用车轮不费力气地滑跑,欠缺真正的独立锻练。
2致宝宝骨骼畸型。婴儿长期用学步车,会有发育异常:两膝盖内侧突显彭大,两小腿往外撤,两膝盖骨看齐时膝关节不能闭拢,看上去像“X”形;有些两根小腿往外弯折,两膝关节关拢时(立正姿态),膝盖骨不能看齐而呈“O”形,也就是所谓的“罗圈腿”。宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少,骨骼绵软,而学步车的滚动速率太快,宝宝不得不两腿蹬地用劲往前走,时间久了,容易使脚部骨骼变弯产生罗圈腿。
3宝宝“学好”欠脚行走。
宝宝发育有自已的规律,与神经、肌肉发育的成熟水平及视力发育息息相关。俗话说:“7滚8爬周会走”,而很多妈妈早早地给小宝宝安排了学步车,宝宝才能坐稳就坐上学步车,母亲觉得这样自己既能做家务,又能让婴儿学习行走。太早或过多或使用学步车不当,违反婴儿生长规律人为“助走”,会让婴儿发育产生负面影响。如才满7个月的小宝宝就坐学步车,因个子小,座垫太高,脚无法完全碰地,可以用脚掌碰地滑跑。长此以往,宝宝就形成前脚掌触地欠脚走姿。