根据国家教育部发布的《3-6岁发展指南》，对发展手部动作灵活协调性能力的目标如下：3-4岁：能熟练地使用勺子吃饭。4-5岁：会使用筷子吃饭。5-6岁：能熟练使用筷子。父母可以等到宝宝三岁之后再学习用筷子的，三岁也是儿童智力发育的关键时期，这时候学习使用筷子，既可训练手指的各种动作，又可促进大脑发育。

学习用筷子的好处

1、健脑益智

用筷子进食，既能让宝宝训练手指的各种动作，又促进了他的大脑发育。

2、加强手的认知能力发展

使用筷子夹食物时，不仅是5个手指的活动，腕、肩及肘关节也要同时参加，能够加强小孩的认知能力。

3、提升手眼协调能力

想要将食物送进口中，需要小孩手和眼的亲密合作。

什么时候给孩子引入筷子?

如果宝宝能熟练使用勺子吃饭，并对使用筷子表现出兴趣后，父母可以试着让孩子学习使用筷子。上了幼儿园的孩子，如果幼稚园以勺子为主，那么在家的时候，能够尽量训练使用筷子。

我夹了一点喂她，她咬了咬，才发现她居然长了牙齿。哪有小孩子刚出生就长牙了？而且还拿起旁边的筷子，很努力地用筷子。

筷子一直是中国文化的重要标签，会用筷子也是每一个中国人的特殊技能，但是说实话，对于宝宝们，筷子的确是比很多其他的餐具难学得多，多使用筷子等可以锻炼孩子手指灵活性，该怎么教孩子使用筷子呢?

但也难不倒聪明的大学生们，而女大学生直接把一次性筷子放在栏杆上，这可比挂钩结实多了，而女大学生也表示“学妹，学姐没法给你留了，因为学姐也没给我留”，属实是太能整活了呀！