优点:1。灵活方便，可以自由控制时间。2.教学资源丰富，名师众多。3.可以回放几次，方便学生打下坚实的基础。缺点:1。自律性差的学生容易受到各种因素的影响，难以集中精力学习。2.长时间观看电子屏幕会对视力造成很大的伤害。3.学习氛围不够浓厚，不能和同学老师讨论。

增强上课的目的性。让学生提前预习，带着问题上课，这样有目的地组织自己的智力活动就不容易分心了。

培养间接兴趣。引导学生设定目标，激发他们的好奇心和求知欲，让学生对所学知识保持强烈的探索欲望。

要求学生学会做笔记。它不仅能使学生集中精力，还能培养学生快速记录的习惯。

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6.针对班上那些不爱学习爱上网，爱玩游戏或不遵守纪律的`同学，给他们做思想工作，分析上网、玩游戏的利与弊，上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果，鼓励他们积极向上，做一名合格的大学生。

由于疫情原因学校让回家上网课，于是我和苏同学一起回家之后都要上网课。上网课的第一天我的不靠谱老妈拿出她多年不用的笔记本，折腾半天也没开了机，于是我只能去苏同学家和他一起上网课了。

目前我国的很多地区学生们都在上网课，他们也不想以这样的方式学习，但是却没有办法避免。上网课这件事情不是大学生们自己选择，在这样的情况下他们只能被迫选择上网课。企业在招聘员工的时候也要根据实际情况考虑，不能因为学生们上网课就对他们的能力否定。

居家认真上网课。疫情期间停课不停学，加强自我学习管理，按照学校要求认真上网课!注意控制上网时间，保护视力。