谢维和，男，汉族，1954年5月出生，江西上饶人，1980年12月加入中国共产党，博士，教授。教育研究所所长，著名教育社会学家，第十届全国政协委员，第十一届全国人大代表，第十一届全国人大教育科学文化卫生委员会委员。现为清华大学教育研究院院长。

中文名：谢维和

国籍：

中国

民族：汉族

出生地：江西上饶

毕业院校：厦门大学

职业：教授、清华副校长

籍贯：江西上饶

性别：男

出生年月：1954年5月

政党：中国共产党

1968年在江西师院附中初中毕业后下乡到江西武平县石门公社插队；

1971年江西武宁县水泥厂工作；

1972年10月江西化纤厂工人

1978 年至1982 年，在厦门大学哲学系学习，获学士学位； 

1982 年至1985 年先后在厦门大学哲学系和南京大学哲学系攻读硕士学位，并于1985年获南京大学硕士学位； 

1985 年至1988 年在中国社会科学院研究生院哲学系攻读博士学位，并于1988 年获得博士学位。

1985 年在江西大学法律系任教师；

1989 年至1992 年2 月在北京青年政治学院和北京青少年研究所工作，任青年教育系副主任；北京青少年研究所负责人；

1992 年至 2002 年4 月在北京师范大学工作，并于

1994 年11 月至 1995 年 4 月，应邀在德国柏林自由大学从事合作研究；

1995年7月任北京师范大学校长助理

1997年1月任北京师范大学副校长，教育部高等学校教师培训北京中心主任、教育部教师资格认定指导中心主任、教育部小学校长培训中心主任；

2002 年4 月起在首都师范大学工作，任首都师范大学党委书记，

2003年3月当选为第十届全国政协委员；

2004年3 起在清华大学工作，任校长助理，兼教育研究所所长；

2004年7 月，任清华大学副校长，兼教育研究所所长；

2006年10月任清华大学党委常委

2007年12月连任清华大学副校长，兼教育研究所所长；

2008年2月当选为第十一届全国人大代表。

中国教育发展战略学会副会长；

中国教育国际交流协会常务理事；

中国高等教育管理研究会副理事长；

中国高等教育评估研究会副理事长；

中国高等教育学会学术委员会委员；

全国高等教育管理研究会副理事长；

全国高等学校招生与就业研究会副理事长；

全国高等学校教学研究会副理事长 ；

全国高校远程教育协作组副组长；

教育部教育科学研究规划高等教育学科评审组组长；

教育部普通高等学校教学工作评估专家委员会副主任；

OECD 《教育政策分析》译丛主编

台湾《教育研究杂志》（大陆版）主编

世界银行中国高等教育发展项目专家组成员；

第十一届全国人大教育科学文化卫生委员会委员。

主要研究方向：教育学原理、教育社会学、高等教育等。

主要成果：先后主持并完成了国家、教育部、北京市，以及世界银行等各种研究项目10余项，在《教育研究》、《高等教育研究》等杂志发表学术论文80余篇、出版学术著作9本，翻译学术著作若干本，以及研究报告若干篇。多次参与教育部组织的重要政策法规的研讨和制定、参与专业、学科的调整与规划工作。

谢维和教授指出大学应该有三个定位：

首先，大学的基本定位，即要在地方事务经济文化发展规划中定位自己。

其次，大学在同类院校中要选择定位。

再次，大学在各种职能中要有明确定位。在大学的众多职能中，人才培养作为要作为其最基本职能。此外，大学中科研与教学之间的关系，涉及到大学内部资源的配置方式。

这三个定位要结合起来不能有所偏颇。

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