天津交通职业教育始于1953年。2002年经天津市人民政府批准成立天津交通职业学院，隶属于天津市交通（集团）有限公司。学院是国家“汽车运用工程”专业领域技能型紧缺人才培养培训基地、全国高校首个条码实验室示范基地。2007年6月，经天津市教委、财政局评审，学院被确定为首批“天津市示范性职业院校建设项目”立项建设院校

中文名：天津市交通职业学院

创办时间：

校训：每天都是代表作

整合时间：2002年3月

在办学实践中，学院始终秉承“每天都是代表作”的校训，坚持“经营学院、突出特色、服务社会、开拓创新”的办学方针，立足行业，服务区域经济，为社会培养高素质技能型人才。经过六年的发展建设，学院已发展成为以区域经济为主要服务对象的全日制高等职业院校。学院多次承办了天津市汽车维修工技能竞赛和天津市职业院校物流、汽车维修技能竞赛，2008年被教育部列为全国职业院校技能竞赛赛点。

学院始终坚持以就业为导向，以专业建设为龙头，以校企合作、工学结合为平台，创新了“学业与职业高度融合”的工学结合人才培养模式。紧密依托交通集团，积极探索校企的深度融合，为天津交通事业发展培养了大批高素质技能型人才。并先后与天津交通集团滨海有限公司、苏宁电器股份有限公司、一汽丰田汽车销售有限公司、博世贸易有限公司等多家企业开展校企合作。双方共建实训基地，实行订单式人才培养，实现了毕业生“零距离”上岗，2007届毕业生就业率为93.8%。同时，学院还积极开展国际间的交流与合作，先后与加拿大汤姆逊大学、日本大坂产业大学建立了合作关系。

在天津市人民政府和市教委、市交委、交通集团的正确领导和大力支持下，经过一代代交通人的辛勤耕耘，学院实现了跨越发展，于2005年通过了高职高专院校人才培养工作水平评估。近年来，学院先后荣获天津市“职业教育先进单位”、“十五立功先进单位”和“精神文明学校”等称号。

学院占地面积702亩，建筑面积17.4万平方米，拥有资产近三个亿。其中，教学仪器设备总值达4000多万元。学院建有48个校内实验实训室和128个校外实训基地。设有天津市国家职业技能鉴定第一所和天津市人事局机关事业单位工人技术等级培训考核第一工作站等培训鉴定机构14个，开设15个工种的职业资格鉴定。开展在职职工岗位培训和继续教育、农村劳动力转岗培训、下岗再就业培训等，年培训量近20000人次。

学院设有五系两部一学院，即物流工程系、汽车工程系、经济管理系、路桥工程系、航运工程系、基础教学部、体育工作部以及国际交流学院。学院现开设22个专业，其中物流管理、汽车检测与维修技术专业是天津市教学改革试点示范专业。建院初期，学院就提出“在稳定中求发展，在发展中求规范，在规范中求质量”的发展思路。

先后建设了国家级精品课程3门、市级精品课程10门；发表论文151篇，主编、参编、主审、参审教材138本，其中主编普通高等教育“十一五”国家级规划教材7本；与企业共同开发实训教材7本；取得省（部）级以上科研项目立项25项，实用新型专利2项，天津市级优秀教学成果2项。学院是中国高等职业技术教育研究会电子商务与物流专业协作委员会副主任单位、中国汽车工程协会理事单位。

学院现有全日制高职在校生7605人，来自于全国30个省、市、自治区；现有专任教师363人（其中专业教师256人），兼职教师190人，70%以上的教师达到双师素质要求。学院拥有国家高职高专人才培养工作水平评估入库专家2人、交通部专业带头人3人、天津市教学名师2人、天津市级优秀教学团队1个。

汽车工程系

汽车工程系是我院的一个重点部系，汽车专业一直是我们的传统品牌专业和拳头专业，目前共设有汽车检测与维修技术、汽车技术服务和汽车整形技术三个专业，学制有三年制、五年制。其中汽车检测与维修技术专业被评为天津市高职院校的示范专业，也是教育部“实施技能型紧缺人才培养工程”的首批试点专业和人才培训基地，同时还是天津市高职高专院校专业教学改革试点专业。

本专业的培养目标是：面向“汽车后市场”，培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握一定的专业理论知识、实践技能和较强的实际工作能力和经营管理能力，从事汽车一般的汽车维修、检测、钣金喷漆、销售、美容、改装等售后服务方面全面发展的大专层次的应用性人才。

本系现有在校生2178人，其中05年级905人，04年级889人，03年级384人，分别来自全国二十八省市自治区。

汽车工程系拥有一支能胜任汽车类专业教学要求的师资队伍。3个专业，4个教研室，目前共有专职教师54人，其中具有高级职称19人；具有双师型教师29人。同时还拥有一批来自汽车维修生产一线的专业技术人员和知名企业的专家、经理组成的兼职教师队伍，学院还聘请了包括日本、美国等汽车维修领域的著名学者作为本专业的客座教授。他们不仅具有扎实的理论基础、丰富的教学经验，还具有较强的实践能力和教学影响力。

本系建设了包括3000平米的汽车实训中心等实践教学基地；各种型号的教学用整车、8工位电控发动机实验台架、自动变速器实验台、电脑四轮定位系统、汽车安全性能检测线等反映当前最新汽车技术结构、最先进的汽车维修技术水平的实验实习设备180多台套，能满足四个教学班同时进行实验实训教学。

本系各专业与天津市几十家大型汽车维修企业和特约维修站（包括中乒丰田、华星北方、四联等）合作，建立了牢固稳定的校外实习基地，开展校企联合、实现优势互补，深受用人企业的欢迎。目前学院已与华兴北方汽车服务有限公司、百车汇汽车装具有限公司实行了准定单制式的校企联合办学和定向培训。深受企业和学生的欢迎。许多学生通过实习后留在本企业成为业务骨干或走向管理岗位，截止目前汽车专业毕业生的就业率一直保持95%以上。

本专业主要培养掌握现代汽车发展动态，具备车辆维护，市场公关等技能，懂管理、善营销、能维修的应用型高级职业技术人员。毕业时学生具备汽车维护能力、机械识图和正确选用汽车材料的能力、较强的公关能力、汽车营销管理能力、汽车交易与保险评估能力、拟定汽车销售策略进行营销策划的能力、计算机操作能力。能适应的工作岗位有：汽车整车及配件营销、汽车售后服务、车辆理赔、车辆保险、汽车市场营销策略、汽车用户管理与开发、汽车性能与价格评估、汽车维修与管理等。学生毕业后具有《汽车技术服务与营销》专业专科毕业证书、计算机等级证书，英语等级证书，及汽车营销等级证书等。主要课程有：汽车构造与维修、汽车电气与电子设备、汽车性能与实验、汽车营销管理、电子商务与网络营销、汽车技术服务与营销、经济法概论、机动车保险与理赔、汽车专业英语等。

天津交通职业学院经济管理系立足天津，面向全国，是培养高质量技能型经济适用人才基地。我系以教学和科研为中心，以提高教学质量为根本，积极推进教学改革和创新，在专业设置、教学方法与内容、教材建设等方面努力适应市场需要，不断向标准教学规范靠拢。本系师资力量雄厚，共有专任教师27人。其中具有高级职称的8人，讲师4人，其中双师型教师近50%，大部分教师具有企业工作经历。目前开设有报关与国际货运、会计、商务英语、市场营销等四个专业，生源旺盛，学生素质高，能力强，学生在实习期间就深受社会用人单位好评，现在校生2041人，为全院规模最大的一个系。

近两年来，全系教师共主编、参编国家高职高专经济管理类规划教材数部，并在国内外刊物上发表论文多篇。我系拥有国内技术领先的报关、国际货运、物流技术、条码技术、会计、现代化办公等实训室，设备投资约为350万元，总面积为2000m2。其中：报关大厅模拟海关报关大厅设计，拥有国内比较先进的硬件设备，并配有先进、实用的专业软件；贸易洽谈厅、多边谈判厅和新闻发布厅，为学生构建谈判、洽谈的虚拟仿真环境，使学生能够全心全意投入到实训实习中，理论与实际相结合，达到实训实习的教学目的。会计模拟实训室，配备先进的实训模拟软件，可满足90人同时上机实际操作，使学生达到在工作中能够独立上岗。

本系未来发展的基本目标是：经过3-5年的努力，坚持面向全国学科建设方针，适应经济发展、社会进步的需要，进一步调整与完善专业发展方向，优化师资队伍结构，大幅度提高教学科研水平，力争把经管系办成在国内同类院校中领先的具有自己特色的，能够促进我国经济发展和社会进步的经济人才基地。

主要培养掌握现代会计职业基本知识和技能，符合社会经济发展高级应用型会计人才。学生毕业时具备财务核算能力、成本计算能力、财务分析与管理能力、计算机应用能力、审计能力、专业英语应用能力、相关领域经济活动能力，适应企事业单位、国家机关的会计岗位各项工作，毕业后具有会计专业专科毕业证书（凭此证可换会计从业资格证）、计算机一级证、在校期间积极创造条件，报考会计专业技术资格考试（全国统考），在校期间所学习的主要课程有：基础会计、会计实务、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、电算会计、会计专业英语等主干课程。

报关与国际货运专业

报关与国际货运专业是培养具有国际货运管理及报关必须的基础知识和技能，能从事报关与国际货运业务的高级技术应用型专门人才。符合社会和经济发展需要的、有良好职业道德，较强实际操作能力，一定管理水平的高等职业人才。毕业后学生具备货物运输资源的组织能力、国际运输各式单证制作能力、货物进出口业务处理能力、一定的英语应用能力、阅读和书写英语函电的能力、计算机操作能力，适应运输资源组织、国际货物运输业务代理、国际运输货物仓储管理、代理进出口业务的报关手续等工作岗位。学生毕业后具有《报关与国际货运》专业专科毕业证书、计算机一级证书，经考核可获得海关总署报关员资格证书及全国货代协会颁发的货运代理员资格证书（全国统考），以及物流方面的相关证书。主要课程有：货物学、国际货运、国际贸易与实务、外贸仓储管理、外贸运输保险、计算机信息处理、海关法、商法、关税理论与实务、报关原理与实务

本专业是培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力，适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。是培养具备外贸、商业方面的基础知识和熟练的英语听、说、读、写、译能力，良好的汉语表达能力，能进行国际贸易及其他商务活动。对英语国家的社会经济有广泛全面的了解，并有较强的英语口语表达能力、较强的涉外商务交际能力的高素质、复合型、实用型人才。毕业时具备涉外经贸业务能力和交际能力、阅读和书写英文函电的能力、制作国际贸易和运输单证能力、国际贸易进出口业务处理能力、审查及履行贸易合同能力，能适应商务秘书、外贸部门管理等工作岗位。学生毕业后具有《商务英语》专业专科毕业证书，计算机一级证书，并组织报考英语等级考试及剑桥英语考试。主要课程有：外贸英语（精读、听力、口语、泛读）、剑桥商务英语、外贸应用文与函电、英美概况、国际商法、国际贸易实务、经贸英语翻译、经贸英语写作、外刊经贸知识选读、社会调查、商务英语实习等。

本专业学制3年，旨在培养德、智、体全面发展，掌握必需的科学文化知识和专业理论知识，具有良好职业道德和较强的专业实际操作能力，通晓现代市场营销理论与实务，具有较强的市场开拓、营销方案策划、营销管理决策能力的高素质、复合型、应用型专门人才。

本专业本着以上教学宗旨，主要开设市场营销学经济学、管理学、经济法、会计基础知识、消费心理学、市场营销学、市场调查与预测、广告学、推销技术、商务谈判、商务礼仪、市场营销策划、电子商务、客户关系管理等学科。

通过以上这些学科的系统学习，使学生具备自主的学习能力；较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力；较强的外语和计算机应用能力；文献检索和信息查询能力；市场调查、分析、预测能力；分析和解决企业经营、市场开拓方面问题的能力；独立分析市场，并进行营销方案策划的能力。

学生在毕业时，将可以获得《市场营销》专业专科毕业证书、天津市高等学校非计算机专业计算机一级证书、天津市高等职业教育英语A级证书，劳动部营销师职业任职资格证书、英国伦敦城市行业协会商贸零售管理服务二、三级国际职业技能资格证书等。

以上这些将使本专业毕业生，在毕业后可以满足各类工商企业、金融机构的营销策划部门或客户服务部门的需要。毕业生可从事专业性市场调研组织、广告公司、营销公司、公关公司及销售代理公司等相关工作；可从事经营分析、市场营销、业务开发、客户关系管理方面的工作；可从事市场研究、专业销售、营销诊断与策划、整合营销传播、营销管理咨询和教学科研工作；并且可以自行创业。

物流管理系有物流管理、电子商务、连锁经营管理、公路运输与管理四个专业，现有学生1408人。其中物流管理专业是我院的重点专业。

物流管理本系拥有一支高素质的专业教师队伍，共计18人。其中高级职称5人，双师型教师达50%；还有来自企业、事业单位的高级管理人员和技术人员。为了加强师资队伍建设，先后选派部分教师参加全国条码技术与应用、物流管理等师资培训班，选派一线教师深入物流企业参加实践锻炼，并选派优秀教师出国考察、研修。

我系与全国交通系统22所高职院校的专家和学者一起，共同策划新世纪高职高专物流管理专业规划系列教材。从物流企业的管理角度出发建立了与课程体系相适应的教材体系。教材体系基本上能满足《物流管理》专业课程理论教学的需求。

要想培养出一流的物流管理人才，实践环节非常重要，按照高职实践教学的目标和要求，为加强实践环节，学院投资三百多万元建成了全国一流的现代物流综合实训基地，占地面积2000平方米。物流实训基地由现代仓储实验室，条码技术与RFID实验室，现代物流模型室，报关厅，商品检验、银行、税务厅、国际货运代理、保险等综合厅，贸易洽谈室，现代化办公设备实验室等组成，并配备了各种实战、教学软件操作系统专用的计算机房。机房可同时容纳300余名学生实验实习，拥有第三方物流管理模拟软件，实战远程仓储管理软件，电子商务（BtoB、BtoC）软件，配送管理系统，运输管理系统软件，ERP系统软件供学生进行实验操作。学生通过实验、实习可以熟练掌握物流各环节软件的操作，为完成各项物流业务活动提供了保证。

2004年10月28日，中国条码推进工程的首个“条码与RFID实验室示范基地”在学院举行了授牌仪式，为此目前全国高等院校中最为先进的第一个“条码与RFID实验室”在我院落成。

校外现代物流实训基地是培养优秀物流管理人才和学院专业建设的重要组成部分。我们与相关的企业进行联系，以企业为依托，与企业签订合作协议，建立校外实训基地，目前，已签协议的企业十余家。学生通过在企业参加实践锻炼，积累实践经验，增强感性认识，实践技能得到应用，实现了能力培养的目标，满足了学生毕业实习及就业去向。

根据职业教育的特点，为了鼓励学生多证书制，我们获取了天津市物流工程师的培训资格，中国物流采购联合会物流师培训资格；并且是中国物品编码中心“条码技术与应用”的培训点。

计算机系现有计算机与信息管理、多媒体设计与制作、计算机应用技术（五年制）三个专业，现有学生477人。

本系拥有一支高素质的专业教师队伍，共计23人，其中高级职称7人；还有来自企业、事业单位的高级管理人员和技术人员。

目前，计算机系承担着全学院计算机应用基础课程的教学工作，同时还承担着培养计算机多媒体技术的专业人员的教学工作。目前该系拥有现代化的教学实习场地和实习设备，为全院学生提供充足的时间场地进行计算机实习。我学院现有教学用计算机机房11个，共343台机器。在这11个机房中其中第2机房还有汽车维修管理实验室功能，此实验室可以让学生了解如何采用现代化手段来管理汽车修理厂，使学生掌握如何使用计算机来管理从汽车一进修理厂直到修理完后出厂的整个过程。此机房主要是配合计算机专业的学生学习那些需要机器性能较高的专业软件及制作毕业设计的课件，使学生能利用平时学习的知识真正做成具有一定水平的作品。

计算机网络布线实验室：共有12台机器及12个配线架。此实验室可使学生练习如何制作模块、网头、走线、打板等综合布线系统工程活动，并逐步引导学生掌握网络综合布线的具体实施过程的能力。

计算机拆装与维修实验室：该实验室可以使学生从二极管、电容等计算机上最小的元器件开始认知，并进行拆装、维修等操作，同时，为学生配备了拆装机器时必备的所有工具及测量仪器，让学生充分发挥自身的动手潜力，更牢固的掌握计算机专业的基础技能。

计算机网络实验室：共有24台机器、1台实达5610千兆核心交换机、12台1926F+交换机和4台路由器。此实验室可使学生掌握对交换机、路由器、核心交换机的配置，通过在计算机网络布线实验室中所掌握的知识，对已完成综合布线的网络中的硬件资源的配置来实现网络中用户间的资源共享。

本专业是面向全国二十多个省市的高中和中专毕业生的高职大专层次专业，为适应国民经济和社会信息化的需要，本专业培养德、智、体、美全面发展的，符合社会经济发展急需的具有大学专科文化层次，具有信息管理和计算机基本知识和基本技能，掌握计算机基础理论、信息管理知识、计算机网络应用、数据库技术和信息处理及信息系统的开发技术。要课程设置上以计算机计算机与信息管理专业的基本理论为基础，熟练掌握计算机信息系统管理，动态网页设计，网站的管理、维护，网上信息采集，电子商务的设计与实现。

本专业是面向全国二十多个省市招收高中毕业和中专毕业的文理兼收的大专层次专业，以培养德、智、体、美全面发展，具有计算机、网络与美术相关知识与技能，又具有图形图像设计开发、动画设计开发、网站网页设计开发技能成为大专层次的高级计算机平面设计、动画设计人才。在课程设置上以计算机基础知识、计算机网络知识、美术基础知识为基础，重点培养学员利用各类媒体制作的专业软件进行平面设计、动画设计、网页设计，能够开发多媒体软件作品。学员在毕业后既取得“多媒体设计与制作”专业专科毕业证书；还可取得相关多媒体软件应用能力证书和天津市高等学校非计算机专业一级证书。

本专业是五年制大专层次面向全国二十多个省市招收初中毕业生的高职专业。

计算机应用技术在掌握计算机应用技术专业的基本理论的基础上，培养学员掌握各类计算机办公软件、硬件的使用、计算机程序设计语言的使用、掌握计算机图形图像设计软件的使用和多媒体软件的使用、掌握网络管理与操作，在学员毕业时取得《计算机应用技术》专业专科毕业证书；办公自动化应用能力操作合格证书和国家计算机应用能力二级合格证书。

天津交通职业学院基础教学部是我院六大教学系部之一，主要承担全院全日制、成人函授（夜大）和高自考的全部基础课的教学工作和专升本培训任务，并负责学生的德育教育、就业指导教育等工作。下设数学教研室，“两课”教研室,英语教研室。基础部共有专任教师39人，其中高级职称14人，师资力量雄厚。该部拥有英语语音室，英语录音室，校园无线发射装置，教室无线发射装置。

教学改革取得显着成绩

按照高等职业教育培养技术应用性人才的目标，根据院党委在教育大讨论中做出的指示精神，基础部对公共基础课进行大面积的改革。努力使基础课与专业课对接。数学课以专业需要为导向，在尽量保持的体系的基础上，和专业对接。再次，突出基础课对学生全面素质提高的重要性，以职业素质为核心，加强了学生文化素质、政治素质、思想素质、道德素质、身体素质、心理素质、科学素质的培养。引进健康课及各种讲座。

英语教研室全体教师在高职高专英语教学中不断进行教学改革针对学生的实际，采取分层次教学方法，并取得了良好成绩。我院学生从2002年6月开始参加全国高等学校英语应用能力A、B级统考，取得了可喜的成绩，累计通过率名列本市前茅。

“两课”教研室对“两课”课程进行不断地改革、建设和完善，紧密结合新形势下我国社会主义建设的实际和大学生的思想实际，紧紧抓住“两个课堂”，对“两课”课程从内容体系到教学方式方法、从课堂教学到课外实践等进行了全方位的改革和建设，取得了良好的教学效果和一系列可喜的物化成果。由张泽玲副教授主编，教研室部分教师参编的《大学生心理健康教育与训练》，由靳和连院长主编，“两课”教研室部分教师参编的《职业道德与就业指导》两本书己于2004年由机械工业出版社出版发行并受到兄弟院校师生的欢迎。

构建“五位一体”的大学生心理健康教育工作架构

基础教学部采取措施利用公共基础课程及学科的特殊教学环境条件、办学特色、教师学术学识专长等教育资源，积极主动开展学生心理咨询活动，为各类学生开设有关心理健康课程、学术讲座，向学生提供各类有利于学生学习、素质提高的教学辅导。

构建“五位一体”（课堂教学、教育活动、指导咨询、危机干预、调查研究）的大学生心理健康教育工作架构，科学、严谨、规范的开展学生心理健康教育工作，发挥课堂教学的主渠道作用，促进学生身心健康的同步发展和综合素质的全面提高。以“普及心理健康知识”、“预防心理疾病”、“消除心理障碍”等为主题，有计划有组织地聘请知名专家和学者每月为学生举办一次“心理健康教育讲座”，更好地为我院优化学生心理素质，建立“五位一体”的大学生心理健康教育工作架构提供坚实的基础。

《就业教育与创业指导》教育工作纳入教学计划

围绕着“高职院校就业指导教育的研究与实践”立项课题，结合基础部的工作特点切实开展好学生的就业指导教育工作。制定《就业教育与创业指导》教学大纲把就业指导教育工作纳入教学计划，开展形式多样的就业创业教育活动。开展学生就业素质拓展教育，根据学生的实际情况培养学生健康的就业与创业心理，树立正确的择业与创业观念。使我院学生能够拓展视野，了解就业与创业的有关知识，掌握必要的就业政策和就业技巧，增强参与竞争和承受挫折的能力，确立高尚的职业理想，树立正确的择业与创业观念，培育健康的就业与创业心理，正确地选择职业或自主创业，成功地走向社会。

体育工作部是在主管院长领导下的中层建制部门，承担全院体育教学、体育竞赛、群体活动、社会体育交流和体育科研工作。

体育工作部正式成立于2003年8月，前身为体育教研室，隶属基础教学部。体育工作部成立后，在学院党委的正确领导下，以“育人为本，健康第一”为指导思想；坚持以“讲政治、重素质、抓管理、重常规搞改革、重教学、搞强化、创业绩。”的工作思路；以体育学科建设为重点；以与时俱进，为实现学院“7253”争创一流为目标，认真学习，勇于创新，大胆改革，积极实践，而努力工作。

目前学院对体育工作投入资金有750多万，现建有塑胶跑道的田径运动场地一处、篮球场六个、排球场两个、网球场两个、手球场一个、羽毛球场室内、外各三块和可进行乒乓球、健美操等综合活动的室内馆一处，还有《学生体质健康标准测试》室、跆拳道练习馆等运动场所。配备了较为先进的现代化体育设施和器械，具备了教学及对外开放的条件。

目前，体育工作部有专职教师11名，具有高级职称3人，初级职称6人，具有国家一级等级裁判证书9人。近两年共发表论文15篇，其中一篇获得市级二等奖、六篇获市级三等奖、两篇获优秀奖。在2004年天津市高职学院《体育课程评估》中获得优秀单位；青年教师刘秋梅的优秀体育课评选中获得一等奖。2004年撰写了高职高专规划教材《体育与健康》一书。2005年10月，《对高职学校体育教学改革，促进学生职业操作技能形成的研究》被批准为天津市学校体育科学规划重点课题。2005年11月天津体育学院在我院建立教育实习基地。三人七次被评为2003年、2004年院级、局级先进工作者和十佳教师、天津市高职院校体育竞赛优秀工作者。荣获2004年天津市青年突击队称号。

学院现有篮球、足球、排球、网球、乒乓球、田径等八支院队长期训练，两年来多次参加各类比赛，都获得市级、局级等优异的成绩，其中男子篮球获得2005年市高职比赛甲组第二名；参加2005年市高职田径比赛获得乙组团体总分第一名；2005年市高职乒乓球比赛获得女子单打第一、男子单打第四。男子足球获得2003年、2004年市高职比赛甲组第五名；2005年10月6日参加“浩沙杯”全国健美操比赛天津分赛区“交通职业学院杯”天津健美操锦标赛一等奖；2005年12月代表天津市赴福建泉州参加“浩沙杯”全国万人健美操大赛总决赛，并获得三等奖和大众健美操推广奖；多次承担比赛任务，其中2003年9月承办天津市高职院校田径比赛；2004年10月承办天津市高职院校足球比赛；2005年4月承办天津市高职院校篮球比赛；2004年承办天津市交通局综合运动会8个项目比赛和周边单位单项体育竞赛活动；以及学院各系、部的各种竞赛安排，体育协会、学生社团的组织或辅导工作。

在对年轻教师的管理上，更加注重教育和培养，努力创建广阔的展示平台，在教学安排上使他们各尽其才，一专多能，充分发挥作用。有计划的每年安排三名青年教师进修或读研，提高他们的知识层面，使他们尽快成为学院的教学骨干队伍。

教学课程设置

我院课程设置全部为选项课

一年级选项课项目有：篮球、足球、排球、网球、乒乓球、手球、健美操、体育舞蹈、棒、垒球。

二年级选项课项目有：篮球、足球、排球、网球、乒乓球、手球、健美操、体育舞蹈、跆拳道。

2005年计划开设的新选项课有：武术（含散打）、棋类（中国、国际象棋、围棋）、健康指导课。

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