KindyROO重庆亲亲袋鼠国际早教中心帮助每一个婴幼儿尽可能地发掘自然赐予孩子的生存技能;启发孩子与生俱来的学习潜能;增进心、智、体能健康;确保孩子的感知、运动能力得以健康发展,预防未来学校生活中各种不必要的学习障碍;有能力、有信心、轻松愉快地面对未来的学业挑战。
别名:亲亲袋鼠国际早教中心
中文名称:重庆亲亲袋鼠国际早教中心
英文名:Chongqing kiss kangaroo international development
简称:kindyroo
总部所在地:重庆市渝中区大坪龙湖时代天街A馆L2-31
组织性质:早教
成立宗旨:尽可能地发掘自然赐予孩子的生存技能
中心简介亲亲袋鼠国际早教重庆中心引进澳洲第一早教品牌KindyROO,KindyROO成立于1982年,34年早教经验,是澳洲唯一一家拥有高水平教学研究力量、唯一一家有医学背景、唯一一家受澳洲医学界、教育界以及澳洲学者联合会(ASG)认证和推荐的国际婴幼儿启育机构,分支机构遍布全世界,全球近300家中心,超过50万家庭受惠,课程内容更新始终与最新的早教科研成果同步。[1]
启育理念“研究证明在孩子成长的最初三年,父母扮演着极其重要的角色……”(Carrick 1989年报道)
“0-3岁是孩子成长的关键时期,任何负责任的政府都应该把早期儿童教育放在最优先考虑的位置,并在法律、政策、项目和资源配置等方面给予重视。”(联合国儿童基金会执行主任卡罗尔.贝拉米2001年)
“婴儿的第一年是至关重要的。没有一种动物在出生的第一年里要学这么多的东西。或者是与之后的成年生活相比那么的无助和幼稚。”(Sasse&Sheil《婴儿期的重要性》录像带1989年)
从出生到最初的几个月,一个婴儿不知道怎样最好地学习知道“自我”以及认识周围这个世界。一个新生儿最初几个月的生活对大多数父母来说是困难的,而最初几个月的生长对婴儿日后发展有重要意义。父母对此也知之甚少。不管父母在职场多么专业,但他们对将来接下的最重要的任务——“育儿”很少做好准备,这也将严重影响他们的生活。对父母来讲,能学到一个婴儿是怎么发育的,怎么在这一过程中帮助他们成长是一件兴奋的事情。这就是课程的主要目的。孩子们的将来是不依靠政府和父母的。父母只是孩子的第一个和最好的老师。
要求每个孩子须由一位大人陪同上课,他们可以是孩子的父亲、母亲、祖父母或照顾孩子的“阿姨”。家长是孩子探索世界的首位也是最重要的引导者,孩子心、智、体发育健康与否和家长息息相关。不同于坊间的亲子游戏班或幼儿健身房。以持续性的科研为基础所特别设置的课程,涵盖了自然赋予人类早期发育的各个美妙阶段。
受过澳洲总部资质认证的专业导师(CNE)在轻松、愉快、安全和卫生的环境下,尽可能地让孩子经历不同的有效训练,达到心、智、体的全面发展。课程以英语来完成,这更为母语不是英文的孩子提供了自然学习掌握第二母语的宝贵机会。孩子和家长可以在一个纯英文的环境下,轻松自然的学习、运用正确的第二语言。儿童教育专家为综合潜能课程专门编写的音乐/歌谣不同于普通的儿童音乐,具有很强的针对性,目的是让各种积极刺激更有效、更有趣。
特别设计的课程伴随孩子从出生到六岁成长发育。“在合适的时候给予合适的刺激”是课程的最大特点。全球已有近五十万家庭在此课程上受惠。综合潜能课程受到世界各地著名脑神经学专家、儿科医生,学龄前儿童教育专家的认证和推广。创始人更于2002年获得澳洲政府颁发ANZAC奖状,以表彰她对社会近三十年的特殊贡献。
团队宗旨用家长可以理解的方式,开发儿童的学习潜力,促进儿童的身体健康。
帮助孩子认识自己的潜能;使家长了解幼儿早期发展对孩子的健康、行为以及学习的重要性;为预防学习障碍提供辅助服务;通过有趣的运动,培养儿童的能力和自信,为他们的学业做好准备。
中心理念尽可能地发掘自然赐予孩子的生存技能;启发孩子与生俱来的学习潜能;增进心、智、体能健康;确保孩子的感知、运动能力得以健康发展,有效预防未来学校生活中各种不必要的学习障碍;有能力、有信心、轻松愉快地面对未来的学业挑战。
强调婴儿拥有与生俱来的生存技能和学习潜能,坚信每个孩子都是有灵性的,父母在孩子的成长过程最重要的职责是帮助和引领(Assisting and Guiding)而非灌输打造(Teaching and Training),只要有足够的环境在合适的时候提供合适的刺激,孩子的学习潜能将得以最大限度的开发。一旦具备了学习能力,没有内在的学习障碍,各种技能性的教授和实习也就不再困难。所以启发应更先于教育。
产品服务瑞德少儿英语 Reader Rabbit(3~6岁)
瑞德英语(ReaderRabbit)是一个来自美国的全英文儿童学习品牌。是著名早教品牌KindyROO旗下的一个英语品牌。在全球20多个国家45000所学校得到推广应用。其针对3到6岁孩子的英语课程综合借鉴世界著名教育资源结合中国本地特色,开发出的最适合中国孩子发展的综合的、系统的教学内容。
天才艺术创作课程KindyART(1.5~6岁)
KindyART天才艺术创作课程是通过手工制作等很多形式内容丰富的元素特别设计而成,以艺术的角度及形式开发宝宝的无限想象力。
在课堂上,通过提供的丰富材料,让宝宝独立完成或由家长协助完成课程创作,让宝宝灵巧的小手无所不能,并接触不同的颜料及事物,很好地避免了宝宝的触觉敏感,让宝宝从双侧运动很快地过渡到单侧运动,并能成功地跨越中线。天才艺术创作课——想象力比知识更重要。
厨厨乐KindyCOOK(1.5~6岁)
KindyCOOK厨厨乐课程是一门锻炼小朋友动手能力的亲子课程,安全的厨具和真实的食材,给小朋友带来全新的厨艺体验。每堂课,小朋友学习所用厨具以及食材的英文,真正的寓教于乐。不同的材料、质地、颜色和气味,让孩子们在切菜、搅拌等活动的时候刺激他们的视,听,嗅,味,触觉,同时锻炼他们的精细动作能力。沙拉、土豆泥、翡翠珍珠、饺子、面条、包子等中西式各种餐点充分让孩子体验到做饭的乐趣,家长也可以与孩子共享孩子做的美食,有助于孩子自信心的培养和亲子情感的交流。
Kindermusik音乐课(0~6岁)
具有三十多年早教课程和产品研发经验的Kindermusik,为世界上0-6岁儿童提供音乐和运动课程。Kindermusik课程根据美国国家幼儿教育部(NAEYC)早期实用发展理论所编写,融入了皮亚杰、蒙台梭利和格林斯潘等国际早教专家们的相关理论。全套课程包括7年的音乐学习,覆盖孩子成长和发展的各个方面。孩子最重要的老师就是家长,所有家庭将会得到一整套精美的学习材料,以便将课堂乐趣延伸至家中。
脑神经发育课程(0-6岁)
脑神经发育是指大脑通过连接身体各部分的神经系统接受应用的刺激和经历,尽可能地开发自然赋予人类的先天潜能,为未来学习打下稳固的基础。这一特殊课程以人类与生俱来的反向能力为基础,帮助孩子尽可能地发掘其内在的生理潜能;使孩子对空间的感知能力得以提高;身体的平衡和协调能力得以训练;智商潜能得以自然健康发展。
毛毛虫班(出生6星期至手膝爬行)
课程通过对感知器官的按摩刺激,肢体练习,肌肉力量练习以及一系列增强空间意识的活动来刺激他们对自己身体部位的认识。
小乌龟班(手膝爬行至独立行走)
课程鼓励孩子的好奇心,通过一系列具有目的性的肢体练习和活动来刺激孩子的时间、空间概念的发展、自身身体意识,以及生动有趣的游戏加强孩子的眼手、眼脚协调运用能力。
小企鹅班(独立行走至猴子跳)
独立走路至1.5岁阶段,是发展孩子平衡能力、空间意识,培养用手能力、语言能力的黄金阶段。课程中肢体练习和舞蹈环节主要帮助孩子次序性和方向感的发展;按摩环节则是发展孩子的感知能力及身体各部分之间的关系。
小猴子班(猴子跳至双脚跳)
这个阶段的孩子可以自如的行走,同时努力认知自身在空间中的位置。对于孩子来说,能够随着音乐的节拍摇动自己的身体绝对是一段愉快的经历。配合感知器官的刺激给予孩子接触概念词的机会,帮助孩子了解一个词的真正意思以及在词汇中的对应关系。
小袋鼠班(双脚跳至单脚跳)
蹦蹦跳跳是这个年龄段孩子的活动特点。不同学期的课程主题包括具体的概念实物学习。唱歌跳舞以及节奏感训练有利于促进孩子次序性的发展,次序性是奠定日后阅读能力和数学能力的重要基础。
小兔子班(3-4岁)
这个年龄段的孩子可以不借助家长的帮助来完成所有的课程环节,他们会尝试自如地支配身体,进行力量的锻炼,学习根据音乐的指令来完成活动和舞蹈,孩子们同时也学习团队合作,有秩序地排队,跟随领队并且完成更多的指令。
产品品牌KindyROO瑞德探知学堂,源于澳洲,从1982年始创发展至2013年,受澳洲医学界、教育界以及澳洲学者联合会 (ASG) 认证和推荐的国际婴幼儿启育机构。
关注0-6岁儿童,是世界上首个以脑神经医学理念为教育基础的亲子机构。强调“先天性反射”在婴幼儿脑神经发育期间所起到的重要作用,最大特点是“在合适的时候给予孩子合适的刺激”。
面向婴幼儿的父母、祖父母、看护人特别是第一次成为父母的年轻家长
呼吁、强调婴幼儿早期发育的重要性;
认识为什么婴幼儿早期发育对孩子未来心智体能发展、学业成就、人格个性塑造起着不可代替的作用的学习机会;
传达、示范最新的国际主流启育知识;
传授与婴幼儿早期发育相关的医学、教育学、营养学、运动学、行为科学的专业知识,特别是人脑综合潜能开发(Neuro/Educational Development)的秘密。
帮助每一个婴幼儿
尽可能地发掘自然赐予孩子的生存技能;
启发孩子与生俱来的学习潜能;
增进心、智、体能健康;
有能力、有信心、轻松愉快地面对未来的学业挑战。
婴幼儿早期的健康发育为孩子未来一生的学习打下坚实的基础,合理、得法地刺激学习中枢“人脑”的发育往往只局限在很窄的学术领域,综合潜能开发课程将近半个世纪脑神经学权威的学术成就和科研结果以浅显的方式普及给普通的家长,人脑开发的秘密不再只局限在高深的学术领域。任何父母通过课程都有能力帮助自己的孩子,成为他最好的导师。
发展历史KindyROO瑞德探知学堂成立于1982年,全球拥有逾百间中心。她的英文全名是KindyROOInternational Early Childhood Development Academy。
国内已成立了60多家分中心,分布于北京、上海、广州、深圳、大连、青岛、南京、武汉、长沙、哈尔滨等地。
创始人寄语SINO Group International LTD 是由澳洲母公司(Toddler Kindy GymbaROO)授权在大中华地区(中国,台湾,香港,澳门)的特许经营商,KindyROO是Toddler Kindy GymbaROO课程的国际名称,SINO Group International拥有该课程以及课程相关的衍生产品在上述地区的所有合法特许经营权。
为了帮助父母和孩子,研发了一系列特别适合潜能启发的课程,给予婴幼儿的心智体能最大程度的开发。
课程还受到以下医学界教育界专业人士的认可他们是——————
——Mr Graham Peachey,Fellow of the College of Optometrists,
B.Optom PACBO .AC80,眼科专家
——Bob Williams.Execrtive Director Optometric Extension Program (USA)
——Robert Allan MBB5 ACNEM,联合医学研究生院的高级讲师(营养学)
——Maxwell Fravel MTR 博士,Sutherland Cranial Teaching facility头盖骨学教学会前任会长
——Sally Goddard 英国 Chester 神经生理学和心理学研究所专家
引导父母认知婴幼儿早期发育健康与否,及对其未来学习有着重要的决定作用。对于这种理念,深信生命的最初几年是日后学习能力最根本的基础,所以应特别重视。
课程提升感官能力(视觉/平衡,嗅觉/触觉,感觉)和运动能力(运动和协调)的综合发展,因为这种均衡的发展可以帮助婴幼儿最大效益地发展自然赐予的潜能。
跳跃和翻滚、摇摆和旋转、翻筋斗和攀登等这样的运动神经体验对未来的成功学习是相当必要的。
儿童的早期运动不只是发生在母亲体内的翻滚运动的延续,更是一种合乎规则的自然延续,幼儿正是受这一系列内部反射,也就是触发式运动的影响。因此在树立自尊和自信方面,运动是一个关键性因素。
参考资料1.重庆亲亲袋鼠国际早教中心·兰州财经大学长青学院