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鲁滨逊漂流记读后感500字六年级 鲁滨逊漂流记读后感500字六年级优秀作文

鲁滨逊漂流记读后感可以从三个方面进行描写,首先可以描写这本书讲了哪些内容,第二个就是要描写我从这本书中学到了哪些知识,第三个要描写这本书蕴含了哪些道理。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级1

昨天,我读了《鲁滨逊漂流记》,这是一部非常精彩的小说。我不仅被书中的情节所吸引,更被鲁滨逊那永放弃了的人格魅力所折服。鲁滨逊:一个被世人熟知的冒险家,一个为梦想而拼搏的勇者,他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,终于实现了航海梦想。

鲁滨逊家境殷厚,他本可以过着父亲为他安排好的舒适生活,高枕无忧,可他并没有那么做,他为了自己的航海梦想,坚决踏上了开往伦敦的大船。因为他是第一次出海又遇到了危险的海难,使鲁滨逊差点放弃了他的梦想。不过鲁滨逊调整了一下心情,继续他的航海生活。经后的日子里,不幸与困难一次次向他袭来,但这些事不但没有压倒他,反而使他更加坚强。

不过,面对更加坚强的鲁滨逊上帝给他的困难也更加具有挑战性。一天鲁滨逊登上了去往几内亚的船,不幸的是,船在半途中遇到了暴风雨,除了鲁滨逊外船上的人无一幸免。

幸存下来的鲁滨逊被浪花冲到了岛上。在岛上他没有朋友,没有吃的,住的。不过,值得庆幸的是他看到了被暴风雨冲走的大船就在离岸不远。他把能用的东西搬到岸上,开始寻找住所,终于找到了在山岩下的栖身之所。在那里,他为自己搭建了一个漂亮的屋子,此外他还挖了一个洞穴做为仓库。

这就是鲁滨逊,一个敢于向艰苦环境挑战的冒险家。我也要向他学习!

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级2

我很喜欢看书,可是一般的故事情节,我很快就会忘了,但在读了《鲁滨孙漂流记》后,里面的内容使我始终记忆犹新。对书中描述鲁滨孙克服万难在荒岛上生活了28年的经历,使我看到了鲁滨孙身上汇集的勇敢、智慧、坚强和勤劳,鲁滨孙的这些优点,让我深受感动,尤其非常佩服鲁滨孙的勇敢。

鲁滨孙流落荒岛后,一开始孤苦伶仃,没有衣服穿,也没有吃的,无法抵御野兽的袭击,但鲁滨孙却没有放弃,他勇敢地克服种种困难,坚强地在荒岛上生活了28年,最终还安全地回到了家乡。在现实生活中,有些事情我应该完全可以自已完成,结果我却依靠父母;遇到困难,我就灰心丧气;上课的时候我连举手发言都不敢;整天还抱怨这个,抱怨那个等。

通过他的经历使我很惭愧,虽然他做了许多事情都是白费力气,做任何事情都要花很大劳力,但他从来不灰心,总是总结了失败的经验又重新开始,终于换来了令人欣慰的成果。通过他的智慧和坚毅使我认识到,当遇到困难和挫折时,要有勇气和毅力去面对,要有迎难而上的精神,并充分发挥自己的智慧,通过自已的努力尽最大的能力去战胜一切困难。同时我们还要学习鲁滨孙那种对生活的不断地追求和无比地热爱,这种信念是实现自已的理想和目标前进的动力,有了动力,才会有了战胜困难的体力和精力。今后我会在学习方面、生活方面,积极树立自己的目标,真正地做到自立自强。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级3

在假期里,我读了一本外国名著:《鲁滨孙漂流记》。

这本书主要讲了一个叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中遭遇了恶劣的风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,孤身一人漂流到一个荒无人烟的小岛上,他战胜了重重困难,在小岛上生活了二十八年,最终回到了英国。

读完这本书,我知道了鲁滨孙是一个敢于冒险,即使孤身流落荒岛也不气馁,以惊人的毅力活了下来。他是一个坚强勇敢、不断追求、不断进取的冒险者。我时时刻刻在想,我是否也能像鲁滨孙一样呢?遇到困难不低头呢?不放弃呢?我和鲁滨孙相比,我是衣来伸手,饭来张口,整天过得悠闲自得地生活。有一次学校组织去扫墓,大约有五公里的路程,为了表达对烈士的敬意,我们走着去的,去时精神抖擞,可是回来时我的小腿酸痛感觉特别累,当我想到鲁滨孙的坚强品质顿时来了精神。

现在我们生活比较安定、富裕。班中大多数是独生子女,缺乏独立生活的能力。遇到困难也要像鲁滨孙一样坚强乐观的去面对,多和老师父母朋友交谈生活中的趣事,多帮助同学,替父母做些力所能及的事情,现在我已是六年级学生经历了许许多多的“第一次”,因为有了这些第一次,我们学会了尝试,学会了接受挑战,学会了克服困难的勇气和信心,做一个不像困难低头的人。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级4

老师推荐我们读一本叫《鲁滨孙漂流记》的书,回家之后我立刻从书架上拿下了这本书,津津有味地读了起来。

《鲁滨孙漂流记》这本书主要内容是:主人公鲁滨孙出身在英国约克城,因为一心想外出闯荡,当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。

由于货船失事,鲁滨孙孤身一人流落到一个荒岛上。在荒岛上,鲁滨孙靠着一颗永不言败的心,加上灵巧的双手和几件简陋的工具,造房子,开田地,种粮食,养牲畜,还从野人的刀下救下了一个为人忠诚老实的土人,取名为“星期五”,收为自己的奴隶。鲁滨孙用了28年的时间,把荒岛建设成为一个世外桃源,最后又奇迹般地回到澳洲,成为巨富。

《鲁滨孙漂流记》一书让我知道了,无论在什么样的环境下,都要有像鲁滨孙这样的坚强不屈的生存意志和进取的精神,不能当遇到困难、挫折等不幸时而放弃生的希望,只要有勇力、有毅力,并充分调动自己的智慧,就可以创造出超乎想象的事。

读完这本书,我不禁思考:如果换成我,又能在荒岛上活几天呢,我们不正是那大棚中的花花草草,经不起风雨的拍打吗?就拿我来说吧,平时我连洗个衣服都笨手笨脚,做作业只要一碰到难题就向妈妈“求救”,就更别说荒岛了,不是饿死,就是被野兽吃掉。所以我们要多向鲁滨孙学习,不要遇到一点小困难就放弃,只要有勇气、信心、智慧、意志和进取的精神,就一定会有所作为、有所成就。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级5

在这个暑假里,我阅读了许许多多的书,但令我印象最深刻的还是《鲁滨孙漂流记》。

这本由英国小说家丹尼儿·简福所著的《鲁滨孙漂流记》,故事精彩离奇,最引吸引人的地方是鲁滨孙的性格。他敢于冒险,追求自由自在、无拘无束的生活,即使流落在荒岛上,也绝不气馁。在荒芜人烟而又缺乏最基本生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力,顽强地活了下来。没有房子,他自己搭建,没有食物,他尝试着打猎,种谷子,养山羊,晒野葡萄干,他还自己摸索着做桌椅,做陶器,做面包。此外,他还搭救了一个野人,给他取名叫“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一个忠实的奴仆。就这样,鲁滨孙在荒岛上建立了自己的物质和精神王国。

如果我是他,当独自一个人置身在荒岛上,我会像他那样勇敢吗?不,面对突如其来的灾难,我没有办法像他那样积极自救;如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,面对一而再的挫折,我没有信心一一去克服。

我不得不承认自己的软弱与无能。父母和学校为我铺设了成长的道路,我心安理得的在这条平坦的大道上走了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天在抱怨。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。我们要像鲁滨孙学习,学习他刻苦奋斗的精神。

这本书给了我深刻的印象,我们要感激我们所拥有的。

鲁滨逊漂流记读后感500字六年级6

今天,我有心拜读了《鲁滨孙漂流记》书中曲折的故事情节深深吸引了我,那精彩纷呈的内容向一只无形的手,紧紧抓住了我的心,使我无法把眼睛挪去。

这部世界文学名著讲述了一个又一个另人称奇的故事,鲁滨孙那坚强的意志,灵活的头脑,坚定的信念和始终如一的追求……这些序上所写的更加深了我的好奇心,于是我迫不及待地翻开了它。

鲁滨孙自小便渴望航海,可由于父亲的反对,母亲的苦苦相劝是鲁滨逊无法去航海,可一次偶然的机会他终于告别家人开始了自己不平凡的航海生活……

他每每遇到困难总是想办法克服,想办法解决。还记得我们书上《滨逊漂流记》的感慨中,就可体现出他是多么的坚强,多么的乐观。

坚强,乐观这两个字人人都会说,而且不用短短的几秒钟,可又有多少人能够真正做到呢?就拿我们曾经上过的一篇课文《玲玲的画》来说吧?画中的主人翁玲玲就没有鲁滨逊的乐观。在她的画卷上有几个斑点,她便大哭起来,她爸爸见此情形便过来问:怎么了?玲玲把事情的原尾说了一遍。她爸爸说:“这为何不是一件好事,你可以把这儿画一条可爱的狗吗?”玲玲照做了,第二天的比赛上,玲玲竟获得了一等奖。

文中的玲玲这样做,可书中的鲁滨逊却是这样做,他把他在岛上遇到的好事和坏事对照起来看,从而找到聊以的事情。

读了这部书后我明白:真正的人生,只有经过艰苦卓绝的斗争之后才能实现,遇到困难必须把好处和坏处对照起来看,从书中找到聊以的事情。

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