科技的进步给我们带来了便利的生活，可是一些自然规律是不能随便篡改的，我们一定要把科技建立在保护自然生态环境的基础上。

关于我的奇思妙想四年级作文7

我的脑海中经常会冒出不同的、奇妙的想法，比如发明一种可以培育出任何生命的土壤，或者发明一双会飞的鞋，就像哪吒的风火轮一样，任何地方都可以飞到……最近我很喜欢看一套小说—《福尔摩斯传》，书里的福尔摩斯是一个无所不知的神探，他用知识和分析帮助很多人找到真相，这让我不禁想要发明一个像他一样的多功能助手。

这个多功能的助手我给它命名为“小新”，它是一个非常聪明的智能系统，我安装了包罗万象的知识给它。它不但会思考，还有着控制所有网络的能力。它可以随时启动火箭，可以指挥机器人工作，还可以当医生治疗病毒。让我们一起来看看它的结构吧：“小新”的网络系统好似一颗明亮的宝石，随时在变幻颜色，但它变为黄色的时候，说明它在加载太空信息，包括整个宇宙的历史事件和图片，它还记载着从古至今全世界的历史……“小新”好像有“读心术”，它可以随时播放出你想听的歌曲，当你悲伤的时候，它会讲好笑的笑话逗你开心。

“小新”还有一种人工感情系统，这种功能是在你孤单的时候用得着的。比如，它会模仿各种语言，尤其是它懂所有动物的语言，所以拥有了“小新”就拥有了许多不同的朋友。当它使用小狗的语言与小狗对话时，你会觉得非常奇妙。

今天我看新闻的时候，无意中看到了在我们国家的山区里，住着很多穷苦的孩子们，他们的衣服非常破旧单薄，每天要步行几千米的山路上学，天气不好的时候，他们手经常会被冻伤。所以我很想把“小新”送给他们，这样孩子们就多了一个移动图书馆，“小新”可以带他们去任何地方旅行，可以为他们挡风遮雨，还可以给他们很多很多帮助!

你们觉得“小新”怎么样?真的希望有一天，我们的奇思妙想都可以实现!

关于我的奇思妙想四年级作文8

嗨!大家好，我叫萱萱，是一名未来汽车设计师，今天，我就要设计一款新型智能汽车，能驾驶在天空、陆地和水下。

它的外形极其特殊。靓丽的车身，闪烁的荧光屏上有许许多多功能按键，车尾有两个排气管是用来帮助车子行驶，一个排进，一个排出，就与我们人类呼吸非常相似。

若你想遨游湛蓝天空，请你按一下荧光屏上画着云朵的按键，一按主机会立刻卸下轮子。你不用怕车子没有油会摇摇欲坠，它是通过吸收空气中的二氧化碳，排出氧气，这与我们人类恰恰相反，还能保护环境呢!若当天是下雨、下雪或下冰雹，请你按下荧光屏上的伞按键，防止你淋成落汤鸡。若是有沙尘暴袭击，就点荧光屏上的盾牌按键，帮助你眼睛不进沙。

若你想走马观花在陆地上，可点屏幕上慢车模式，能让你欣赏美丽风景，不走路且不疲累，坐着车就能到达目的地。若你有急事，可按快车模式能让你速度增加百倍，快速到达办事地点。

你想浸泡在水的怀抱中，你可以开启防护罩，不让你在水中呛到，能看到世界第一大哺乳动物蓝鲸，也能看到小巧玲珑的小丑鱼，还能看到有着盾牌的海龟，更能看到一口一个人的鲨鱼。若你到深海区域，周围漆黑一片，就可以点荧光屏的照明，使你不像一只没头苍蝇，到处乱撞。

我想：在未来的美好时光中，随着祖国的日益强盛，我相信，水陆空智能汽车，一定会从愿望变为现实!

关于我的奇思妙想四年级作文9

一缕太阳照射了进来，还在睡梦中的我，缓缓地睁开了双眼。

啊?我这是在哪里?我隐隐约约看到有一个漂亮的大姐姐站在厨房里，正在忙着什么。我叫了一声：姐姐!它没有理我。我觉得特别奇怪，我走过去一看，原来是一个长得特别像人的机器人啊!

它长着大大的眼睛，长长的睫毛，高高的鼻子，小小的嘴巴，它皮肤白皙，个子高挑，身材苗条。它真的好美呀!

就在这时，它转过身来递给我一份香喷喷的早餐。我惊讶地看着它想：它还会做饭啊!吃完早餐，我就开始研究怎么可以控制它。

轰隆一声，我吓了一跳，我连忙冲进厨房，看到了这一幕：它站在旁边，地上是杂碎的碗，碗的旁边是倒了的柜子。我特别生气，心里想：它要是不进厨房就好了。主人发号施令，不许我擅自进入厨房，已接收。

我一下就明白了，原来控制它的是我自己的大脑。我想什么她就会做什么。

于是我开始享受机器人服务的生活。请快速把厨房收拾好!Ok只见它一个优雅的转身，又进入厨房，动作娴熟地将杂乱的厨房收拾得一干二净。去，给我倒杯水!收到。马上一杯水就来了。啊，我的眼镜去哪里了?报告主人，您的眼镜在卧室的书桌上。我中午要吃烩菜。收到。啊，这样的生活太舒适、太惬意了啊!

又是哐当一声，我睁开眼睛，看到了：我的闹钟被我踢在了地上。

原来这只是一场梦啊!不过我相信在许多年后，这样的机器人一定会制作出来!让我们一起期待吧!

关于我的奇思妙想四年级作文10

很多人都想知道未来的世界是什么样子的，但肯定是很和谐!未来的汽车，飞机，潜水艇又是什么样子的?虽然我们人类没有探索未来的本领，但是我们可以去大胆想象。

我想象未来的学校学生上课情景。未来孩子们的学校是一个书包的造型，还长着一对天使般的翅膀，最大的包是每个教室，老师正手拿粉笔“咯吱咯吱”的在黑板上写字，同学们也都坐在玻璃做的椅子上认真听课。那些椅子十分劳固能承受几万吨呢，用上几百年也坏不了呢!

中包是音乐室。你听!手巧又灵敏的音乐老师正用那纤细的手指活跃的弹着钢琴，那声音悦耳动听，还有点小高兴。最小包是游乐场，许多低年级小朋友在那玩滑梯，秋千和海洋球，瞧!他们玩的多开心!从滑梯上“嗖”的一下滑下，坐在秋千上想象自己被荡到了太空。一下子又躺在海洋球里，想象自己是个水手。

那一对翅膀是干嘛的呢?它的作用可不小，如果有一位老师提到了某一个地方的知识点，这对书包上的翅膀就会从陆地上飞起来，再把我们带到那里去，可以穿越古代。瞧!小巷上有卖东西的，有卖艺的，热闹非凡，还有玩皮影的，放风筝的。还可以探索未来，马路上到处是机器人，它们正在运送快递，不用劳烦人们…即使是太空，也能飞到月球。地震时，翅膀也能射出防护罩，保护我们，书包两侧小包则有我们日常生活用品，怎么也饿不坏。等老师把课讲完，我们就立马恢复原来原样。

以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！