声母是指应用于韵母前面的辅音，声母和韵母一起形成完整的音调。普通话包含23个声母，即b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s 、 y、w、r。

声母是汉语音节开头的辅音，声母和韵母一起形成完整的音调。其他汉藏语言也有类似的结构，一般由辅音作为辅音，即第一辅音。辅音的主要特点是气流在口腔中受到各种阻碍，所以可以说声母的发音过程是气流受阻和克服障碍的过程。声母一般响度低，不能随意增加，不用于押韵。

中川水：有这个规律，只是我们以ng为声母，而不是以n为声母。我认为，普通话中这些零声母音节本来是有声母的，是受北方少数民族阿尔泰语言影响造成的。

要领是“声母支好架,声韵同时发”.也就是先摆好发声母的口形,紧接着用声母的本音连读带调韵母,一口气呼出音节.

翘舌音右边都有一把椅子（h），这把椅子不念声母h，也不能与前面的声母分开，只是告诉我们要把舌头翘起来，读成翘舌音。

师：同学们，拿起你们的笔，到诗歌里把我们学习过的八个声母圈起来。圈完了和同桌读读这些声母，注意声母要读得又轻又短。

翘舌音右边都有一把椅子（h），这把椅子不念声母h，也不能与前面的`声母分开，只是告诉我们要把舌头翘起来，读成翘舌音

1、上海话保留了中古汉语的清浊声，而日语也有清浊音。

*普通话的合法音节必须存在声母。零声母不是没有声母，而是一个被描述为零形式的声母，也可实现为与零形式同一音位的音(如声门塞音和某些近音)。

就像幼儿园的小朋友学习声母韵母一样，小朋友是怎样学习英语的呢？大家可能忘记了，据我这几天的观察，他们是先学单韵母，比如张大嘴巴aaa，圆圆嘴巴ooo。再学声母，也是通过儿歌来记住字母的样子。学完单韵母和声母之后，开始拼读ba、bo等等。之后学习复韵母，拼读。