正高级教师相当于正教授级别。职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

教师有一级教师、二级教师，这是职称。中学教师一般分为中学二级教师（初级职称）、中学一级教师（中级职称）、中学高级教师（副高级职称，相当于副教授）、中学特级教师（正高级职称，相当于教授）。

高级职称是职称中的最高级别，分正高级和副高级两类。职称最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

正高级教师应该履行的义务：

1、遵守宪法、法律和职业道德；

2、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，完成教育教学工作任务；

3、对学生进行宪法基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育；

4、关心、爱护全体学生，尊重学生人格；

5、批评和抵制有害于学生健康成长的现象。