让真情自然流露作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
六年级单元作文让真情自然流露一
真情!是一个多么熟悉的词语呀!但是有多少人能够用真心真诚对待每个人每件事呢?
说出来怕你不信,在我心中觉得待我不是妈妈,爸爸也不是爷爷奶奶及其其他家人,而是每天清晨默默无闻为我们付出—“城市美容师”清洁工。清洁工阿姨每天忙碌的工作着,不论酷暑,严寒。
之前每天清晨,我在放学的路上,一声声的扫地声,一阵阵的灰尘向我飘来,让我心生厌恶。
那件事后,让我改变了。有一次周末,我们全家都在家,外面下着倾盆大雨,我们全家坐在沙发上津津有味的看着电视。“咚咚咚”一阵急促的脚步声过后,我家的门铃响了,我跑过去打开门,是小区里—扫地阿姨,看见她怀里还抱着厚厚几本书和本子,人也向抱着书的那侧倾斜,雨披把书也包的严严实实的,另一侧雨水把阿姨的衣服和裤子淋的湿湿的,雨水还在不停地滴落下来。小妹妹这些是你的书吗?我一看,这些不是前天收集出来复习资料和刚买的几本笔记本。阿姨还用不太标准的外乡口音的普通话气喘吁吁的说着:“我在整理垃圾的时候,在一个黑色垃圾袋里看见这几本书,我依据本子上有门牌号给你送过来的,一种感激之情油然而生,虽然她的衣服被雨淋湿了,我的几本书在阿姨的怀里好好的躺着一点也没事。感谢你!
垃圾每年的大年初一的早晨,天刚蒙蒙亮,“城市美容师”们把地上遗留下来的一大堆纸屑,一车车装进垃圾车里,这里刚清洁干净,又有人不停地创造,但是她们毫无怨言,还是默默无闻地挥动手里的扫把,她们的汗水浸湿她们的衣服。不论逢年过节还是节假日她们每天这样辛苦的付出着。
我们每天走在干净的街道上时,我们要感谢“城市美容师们”用她们的真情让我们生活在这美好的环境中。
六年级单元作文让真情自然流露二
世界上有许多令人感动的事迹,而这些事来源于人与人之间最真挚的情感。都说“人”字的结构是相互支撑,互帮互助。我就遇到过这样一个有爱心的人。
还记得那一次,那是一个寒冷的下午,我正在放学回家的路上。突然,一阵古典乐曲的声音传来,我本以为是哪个商店里搞活动的音乐。可当我转过身来时,我震惊了,一幅奇怪的景象映入眼帘:一个衣衫不整、头发散乱的人背着一个大音响,正趴在一个带轮子可以滑动的木板上。我奇怪极了!他怎么不走路呢?再仔细一看,原来他是个没有脚没有手的残疾人,他的身旁还有一只破旧的碗,凑近一看,只有几枚硬币,而且面值不大。很显然,他是一个残疾的乞讨人。这时,走来几个中学生大的人,看了看那个乞丐,并带着一种轻蔑的语气说道:“这么冷的天,还在外面要饭,谁会给他钱啊!再说了,这个人是不是真的残疾谁又知道呢?坑蒙拐骗的事我见的多了。”说罢,四周的人都把眼光齐刷刷地对准了那位中学生,我想,他说的也不无道理,但看着乞丐那可怜的样子,我便起了一丝怜悯之心。如果我当时带钱了,一定会给他的。再回过头来,乞丐的旧碗里依旧是那些零零碎碎的硬币,丝毫没有变多。
刺骨的寒风呼呼地吹着,树木哗哗地响,树叶像魔爪似的乱舞。乞丐可能也感到了冷风的力量,便没有再往前滑动木板。行人来来往往地从这儿路过,可还是没有一个人给他捐钱。你们难道没有同情心吗?还是跟我一样没有带钱?难道大家都没有看到那位可怜的乞丐吗?真是天气冷,人心也冷啊!我吸了吸鼻涕,太冷了,还是赶快回家吧!正当我心中暗想时,一个中年人走了过来,只见他把放在衣服兜里的手掏出来,并将几百元大钞一同掏出。他拍拍乞丐的肩,并把那些钱放在了乞丐的旧瓷碗里,旁边的人放低了声音,说:“你傻呀!给他那么多钱,他要是故意装残疾怎么办?”只见那位中年人和善地笑了笑,说:“我不管他是不是残疾乞丐,我只知道他是个穷人,穷人就是需要帮助的,我宁愿献出自己的一份爱,多多帮助这些有困难的人。”乞丐看到了这一举动,听到了中年人的话,顿时热泪盈眶,原本就黑里透红的脸上,变得更红了,他微微地仰起头,沙哑地说:“谢谢你,小伙子。”中年人也轻声回答;“不客气,应该的。
一时间,我不再那么冷了,心里暖和起来。是啊!正如那位中年人说的,如果人人能献出一点爱,人间将处处有真情。
六年级单元作文让真情自然流露三
每个人都做过让自己愧疚的事情,当然我也不例外。我也是做过让自己愧疚的事,那也是让我无法忘记的事情,我真想给她说一声“对不起”。
那天一大早,天空就下起了雨。爸爸单位因为有事,需要提前上班,所以造成提前送我上学。爸爸先让我在学校附近的早餐店里吃早饭。把我送到早餐店里,给我点了一份早饭。因为天空下着雨,所以点餐店里吃饭的人也很多,老板很忙碌。我随便找了个座位坐下了,早餐的食物很丰盛也很便宜,早点好不容易上来,爸爸一看表,他快迟到了,就急急忙忙地走了。只给我留下一把伞。我吃了一会,也快到上时间到上学的时间了。我突然想起:“坏了,爸爸忘记了给我留早饭的钱了。”怎么办啊?我机灵一转,就想到了逃单这一做法,我想,反正也就三五块钱,没事的。再说这里人这么多,老板也会记不清谁给谁没有给。我急急忙忙地跑出去了,跑到半路才发现,我的雨伞丢到早餐店里了。我的心里忐忑不安,心里开始打起了小鼓。怎么办?回不回去呢?回去了万一被老板发现没有给钱那不就惨了吗。可是,天气预报说今天一天有雨。我这一天不就成落汤鸡了吗?我还是跑回去拿雨伞吧。到了店门口就看见老板拿着我的雨伞,在哪喊:“这是谁的雨伞?”我跑过去,看见老板娘用纸抱着雨伞,不让雨伞弄脏自己的手,老板娘问我这是不是我的伞?我点了点头,老板娘把伞还给了我。老板娘还是没有发现我逃单的事情。但是我的心里还是很不是滋味,似乎丢了什么东西。我不知道是什么,走进学校看见了教室墙上贴的“道德”两字,我知道了,但是现在也没有用了。每当我经过早餐店那里。我都会低头走过,心里也很不是滋味,似乎是我的一种认错方式。心情也变得沮丧。
这件事过去了,但我还是过意不去。我知道了尽管别人的东西不贵重,也不要随意逃避自己的良心。那样即使别人不知道,自己的道德和良心也是过不去的。每个人都像我这样做,人家还怎么做生意。
六年级单元作文让真情自然流露四
生活有许多值得感谢的事情,就像我感谢生活让我拥有一双明亮的双眼、一对灵敏的耳朵和一只嗅出万物的鼻子。感谢生活让我拥有这样完好的五官,让我感知这美好的世界。
春天来了,万物复苏,我用双眼去观察湖边迎风飘舞的嫩绿的柳条,去仰望天空中从南方飞回的大雁。我用耳朵倾听来自土壤下昆虫们的低语,去聆听黄鹂婉转的歌唱。我用鼻子去嗅那青草的清香,花朵的芬芳。
夏天到了,到处生机勃勃。我用眼睛看阳光从树叶间洒落,去瞧阳光下金黄的沙粒。我用耳朵倾听下夏蝉们不遗余力的大合唱,去细听来自月下荷塘的声声蛙鸣。我还会用鼻子去嗅荷塘边湿润泥土的清香,树林中松枝的幽香。
秋天来了,到处洋溢着丰收的喜悦。我用眼睛看见树梢上沉甸甸的梨子,看见了架子上紫盈盈的葡萄。我用耳朵听见了麦田里金黄麦穗们在风里歌唱,听见过果园里枝头柿子们聊着家常。我用鼻子去嗅从果园里溢出来的阵阵果香,去闻那从麦园里飘出来的阵阵麦香。
冬天到了,到处银装素裹。我用眼睛看见那如同水晶一般闪闪发光的冰凌,瞧见了像被子一样覆盖在屋檐上的积雪。我用耳朵听见北风在干枯的树梢间嬉戏的笑声,听见了春节到来时啪啪的鞭炮声。我用鼻子嗅到了雨后冰凉湿润的空气,闻到了年夜饭的香味。
清晨,我看见朝阳,听见了鸡鸣。午后,我见到停在树梢上的小鸟,听见他们对雏鸟们慈爱的鸣叫。傍晚,我看见了晚霞,听见了从平房里传来热闹的谈笑声。
感谢生活,让我可以看见、听见、嗅见这个无比美妙的世界!
六年级单元作文让真情自然流露五
小区有一个卫生角,那里堆满了垃圾桶和垃圾。那是一个让人经过便快步向前的地方。尽管这样,垃圾仍越来越多。
小区的保洁员基本上只是将所有垃圾桶整理干净。除卫生角外,其余垃圾桶旁的垃圾都会整理。因为卫生角的地上的垃圾又臭又脏。只有在垃圾溢满出来,一发不可收拾的情况下,才会有人清理。
一次,保洁员换成了一个老爷爷,他两鬓斑白,看起来是处于古稀之年。居民本以为卫生角会一成不变。可次日却变得干干净净,连气味也变了。虽然垃圾一如既往得多,可傍晚卫生角仍纤尘不染。居民和物业都很感激那位老爷爷。
一天,才射进卫生角两三方斜斜的太阳,我路过卫生角,看见那位老爷爷正在忙活,我探着头看着他。他先探进垃圾桶,还用手掏一掏,接着掏一件、两件、三件,很多件垃圾。然后歪着头苦想着,之后,他又将不同的垃圾扔进不同的垃圾桶。我恍然大悟,他这是在垃圾分类。我的心顿时如海上礁石被浪花拍击着。接着,他又蹲下身子,斜着头将脖子搭在垃圾桶边缘上,一手伸长,另一只手叉腰,费力地想捞起垃圾桶后的垃圾。(动作描写很细腻)
他脸上有黑的肉在抖动,汗珠从前额流淌至头发中,又转到后脑勺,掉落在地上。终于,他捡到了。我明显地看到他黑手上有一道挤压后明亮的白痕,我的心又在经历着电闪雷鸣。
我看了许久,太阳疲倦地打着哈欠(拟人有趣),我深深地被这位老爷爷打动了。他虽为一个社会底层的人,但他能够将这件事干得让人由衷得佩服、惊叹。这是他在告诉我们:干了,便干到最好!
那片卫生角现在只有四个垃圾桶,一尘不染。当然,那里还有一种来自一群不凡的打工人的精神,一种值得赞扬也值得发扬的精神。
六年级单元作文让真情自然流露六
几片肆意飘荡的“金蝴蝶”在夕阳的照耀下愈发灿烂,可同在夕阳下的我却是无比的后悔……
秋风萧萧的两点钟,我开始洗脸、更衣、化妆。乘上汽车,朝着赛场出发!透过车窗,几片细长而枯黄的柳叶儿在风中打卷儿。今天是进入全国比赛的初赛,只有一、二等奖才能晋级。我一边练习着稿子,一边做着些手势。
不久后,到了赛扬。我坐在最后一排,依然背诵着稿子。可有一段却忘记了,不过我当时想:到了台上就能想起来了吧?所以没放在心上。
“--号选手……”到我了,我手持话简,大步走上舞台。“评委老师好,大家好,我是………”我自信地说着,毫不怯场。一切都井然有序地进行着,评委也露出了笑容,可就在这时,在台下记不起的那段词直到现在还没有想起,正当我想“跳词”换段时,接下来的词竟都想不起了!我支支吾吾地说着几句“零星碎语”,急得手心的汗都沾上了话筒上。时间仿佛静止了,我的身上聚集着场上所有人的目光,评委的眉头也渐渐皱起,猛然间,我像独自面对着大海,耳边只有海风微起,海鸥啾鸣的声音。场下有人开始叽叽喳喳地说些什么,仿佛一个浪头向我扑来,我猛地惊醒了。终于想起稿子的我慌忙继续朗诵,可心中却早己明白:分数高不了了。
下了台的我无比地后悔,仅仅看一眼稿子就可避免的事如今却已不由我了。回到座位上,静待结果,却已不抱有希望。“--×二等奖”什么?二等奖?
呼!还好,晋级了,可绞幸中却依然夹带着几丝纤悔……
今天,再望望头项的夕阳,不禁回忆起这件往事……我真后悔啊!
六年级单元作文让真情自然流露七
有这样一些人,他们为国家报效,不求名誉,默默无闻;有这样一些人,他们明明不富裕,却将钱财拱手相让;有这样一些人,他们忘不了已经逝去的人,而相伴他们一生。
有这样一个名字,既赫赫又无名,那就是——黄旭华。他很忙,忙的在这三十年间没回过家露过脸,父母因此很埋怨他,但他们不知道的是,他一直在为国家效力。啊!黄旭华,时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的时代,你挺起胸,成为国家的财富。你的人生,正如海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。
高贵无什么有关?职位,财富,不,高贵与行动和心灵有关。刘盛兰是一位普通村民,每月收入也只有300元,1998年,73的他看到了一则救助报道,从那时起,他就开始了捐款行动,20多年了,他居然一个人捐助了100多个学生共捐款七万多,连他自己也不觉得不可思议。
还记得那撼动心灵的颁奖词:残年风烛,发出微弱的光,苍白的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。
看过《感动中国》之后,我的内心仿佛受到了神圣的洗礼,在感动与眼泪背后,我收获的不仅仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。做一件好事容易,做一辈子的好事却不容易。
用十大人物去感染那份中国梦,感染我们的视觉,净化我们的心灵,为了中国梦的实现,弘扬中国的精神。
以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家!