培养孩子热爱劳动的精神，可以采取什么好的办法？

家长可以让孩子在家里面做家务，孩子做完之后表扬孩子，这样孩子就会热爱劳动。这个时候孩子就会觉得自己做的特别的对，然后他们就会一直坚持下去。而且从开始的模仿然后变成一种自觉行为，孩子在伸手的同时，他们还会说自己来。例如自己洗衣服做饭等等，这都是培养孩子爱劳动的好机会。但是家长一定要注意在耐心鼓励孩子的同时，要让孩子独立地去做这些事情。

千万不要为了图省事，所以帮助孩子包办然后代替，否则的话孩子对于劳动就没有一个愉快的体验。而且孩子在劳动的过程中，家长要学会让孩子量力而行。要根据孩子的年龄给孩子安排力所能及的劳动以及内容，可以让孩子在三四岁的时候学会自己去照顾自己的生活。

给孩子做榜样

而且孩子5-6岁的时候让孩子开始擦桌子、扫地，7-8岁的时候也可以让孩子参加一些社会活动。但是要知道孩子的劳动时间不能太长，一般在20分钟左右就可以了。教会孩子一些劳动的知识，那么孩子在劳动的过程中才不会出现差错。最开始的时候家长要一步步的去给孩子做示范，然后慢慢的放手，让孩子自己去做，但是一定要注意安全，不要让孩子出现意外以及事故。

承担责任

家长要学会明白孩子的劳动成果和别人是不一样的，他们需要鼓励才能够有更多的动力。不要让孩子以收获财富为目的，要让孩子真正的去认识到劳动的好处。而且这对于孩子而言也是一个良好的习惯，那么他们在初入社会之后，做什么事情就会特别的自觉。他们敢于去承担自己生活上面的责任，也敢于去把自己该做想做的事情做完。

如何培养热爱劳动的好孩子

如何培养热爱劳动的好孩子

如何培养热爱劳动的好孩子，父母在孩子成长过程中是扮演一个很重要的角色，培养好孩子是做父母一生的责任，下面我为大家分享如何培养热爱劳动的好孩子，一起来看下吧。

如何培养热爱劳动的好孩子1

培养孩子热爱劳动，首先要培养孩子对劳动的感情

让孩子认识劳动是最光荣的，认识劳动的过程，认识劳动的收获，认识劳动的果实，认识劳动的快乐。认识春播、秋收，认识高楼拔地而起，认识香喷喷的饭菜是怎样端上桌的。培养孩子尊敬和热爱劳动者，珍惜他们的劳动成果，包括家长的家务劳动。从一点一滴教育、引导孩子，增强热爱劳动的感情。

培养孩子热爱劳动要教会孩子劳动

要教会孩子一些力所能及的、符合孩子年龄特点的劳动。教会孩子劳动越早越好。一般情况下，孩子在1岁左右就有帮助妈妈的愿望，此时可以让孩子递送玩具，给妈妈擦擦汗。2岁左右孩子就可以搬拿较大的东西，可以让孩子整理自己的书籍、玩具，随用随整理。孩子4~5岁时可以完成简单的劳动，让孩子浇浇花，洗自己和爸爸、妈妈的手帕、袜子，自己整理床铺、衣物。6~7岁的孩子基本上可以负担家务劳动了，让孩子扫地、墩地，擦擦桌子，饭前摆好桌椅碗筷，饭后帮助家长进行收拾。总之，锻炼孩子劳动本领，要注意孩子的接受和劳动能力，不要让孩子产生畏惧心理，让孩子看到劳动的成果，体会劳动带给自己和他人的乐趣。

培养孩子热爱劳动还要有充分的.耐心和信心，孩子做事毕竟是孩子做事，决不要用成人的劳动标准去要求孩子，不要因为一次做不好而责怪他，更不要因孩子没有做好而自己去做，伤害劳动劳动的积极性。家长要耐心指导，一遍不行两遍，要积极鼓励孩子大胆去做。要有信心，相信孩子一定能够做好。孩子完成得即使有缺陷，也要对孩子的劳动积极肯定，不足的地方进行激励性评价，孩子会更乐于接受并不断进取。另外，一定不要在劳动中跟孩子讲条件，劳动是锻炼，是成长的必需，不是交易，不要轻易给予奖赏。另一方面，不要把让孩子劳动当作处罚孩子的手段，这只能使孩子厌恶、畏惧劳动，逃避、应付劳动，从而走向热爱劳动的反面。

如何培养热爱劳动的好孩子2

如何培养出懂礼貌爱笑的好孩子

1、学会懂礼貌的孩子才是好孩子。

让孩子从小懂得日常礼仪和学会懂礼貌是首要任务。父母要教会孩子见到认识的人时，应主动打招呼，说：“你好！”在接受别人的帮助或礼物时，要有所回应说：“谢谢！”做错事情或者打扰了别人时，要主动说：“对不起。”想要让别人帮助时，要懂得说：“请。”家里来了客人，也要学会主动招呼说：“欢迎。”当要和别人告别时，也要会说：“再见！”

2、爱笑的孩子运气不会差。

让孩子从小懂得“微笑”是向别人表达友好情感的重要方式。孩子天生喜欢模仿别人，而作为和孩子生活中最亲密的家人，父母一定要给孩子做好榜样。

在日常生活中，父母除了待人接物要多使用礼貌用语，更要“面带微笑”。久而久之，让孩子在生活中也习惯用微笑去面对家人、朋友，让他明白微笑可以作为一种礼貌的传递，是能与别人友好相处的基本要素之一，更能为孩子的礼貌表现加分。

3、仪表得体的小孩会受欢迎。

让孩子从小懂养生爱卫生的好习惯，外在的得体仪表、得体的举动在人际交往中也起着关键性的作用。比如，一个整天邋里邋遢的孩子，或是一个举止粗鲁的孩子，给人的第一印象就会大打折扣。在和小朋友相处中，也肯定也会让大多数爱干净、讲卫生的孩子敬而远之。

如何对孩子进行劳动教育

如何对孩子进行劳动教育

如何对孩子进行劳动教育，好孩子的发展离不开家庭的努力，每一个问题的出现都在说明孩子成长的不足，宝宝生下来就像一张白纸，家长们应当抓住每一个可以教育好孩子的机会。以下是如何对孩子进行劳动教育方法。

如何对孩子进行劳动教育1

1、让孩子以劳动为荣

乐乐就是一个以劳动为荣的孩子。每天，乐乐都和爷爷奶奶去运河公园锻炼身体。乐乐习惯了先到草坪那边，然后，把一片片从树枝上飞舞下来的枯黄色的叶子装进了塑料袋。每当乐乐看到草坪比原来干净多了，心里就特高兴，觉得自己是一个小雷锋了。让孩子都以劳动为荣，让劳动带给他们无穷的乐趣，并知道自己能做得很好。这样孩子就会有成就感，就会增强自信心。

2、父母要养成爱劳动的好习惯

现在，也有一些父母抱怨自己的孩子懒，怎么叫也不动。其实，其主要原因在于平常教育不得法。这个问题的正确解决办法应该是父母要从自我做起，积极参加劳动。如果家里不收拾，摆放得一塌糊涂。早晨不能及时地为孩子做饭，很长时间不叠被子，对孩子的行为不会有好的影响，孩子也不会有什么好的生活习惯。

3、让孩子积极参与家务劳动

让孩子积极参与生活，这对于配合保持一个整齐、干净的家，就显得格外重要。这里不仅是让小孩懂得收拾自己的东西，更主要的'是要做出安排、制造机会、让孩子参与家务。

这不但可让孩子体会并分担父母的辛劳，还能让孩子学到许多做事的方法，从中培养体贴、负责的心，父母亦可能省许多力气，少操许多心，使家庭的气氛和谐、融洽。如今，绝大多数家庭的家务没有什么科学安排，基本上是由父母包办代替。因此，作为父母应善于安排家务，办法如每周召开一次家庭会议，如果孩子在会上对家务提出某些建议或解决方法，说明孩子愿意合作共同搞好家务事，否则就应采取适当方式进行教育。

4、要根据孩子的能力

父母必须考虑到孩子的实际承受能力，并进行具体而耐心的指导或示范，教给孩子怎样一步一步地完成其所承担的任务。比如，让孩子收拾卫生间时，要教他先清除垃圾，再刷洗浴缸，最后擦拭地板等等。让年幼的孩子做简单的事情，这样孩子才有信心去完成。

5、考虑孩子的兴趣

劳动是孩子的天性，他对此怀着强烈的兴趣。他非常乐意去擦拭一小块地板砖，家具上的手指印，还有桌面上的灰尘，所以我们应早点花心思去教他动手做点家务，以免将来他养成不爱劳动的坏习惯。

6、及时赞扬孩子的成绩

孩子做家务劳动，既是学习过程，又是锻炼过程；自然在这个过程中会有成功和失败。这就要求父母应当教育孩子战胜困难、不怕失败，树立信心和决心，让他很快地学会做自己力所能及的事情。当孩子做完一件事后，不管这件事是大是小，你都应该对此表示高兴，让孩子知道你很肯定他的工作，但在表扬时忌用物质刺激，尽可能多的采用鼓励性的话语。因为金钱刺激，极容易产生为“奖金”而做、而学的副效应。最好是以精神奖励，给些荣誉奖。

总而言之，家务劳动是教育孩子、培养孩子热爱劳动良好习惯的极好机会，也能使其懂得劳动创造一切的重要性。在劳动过程中，孩子们的责任感得到培养，动手实践能力得到培养，劳动意识得到提高，也从中体验到成功的乐趣。

如何对孩子进行劳动教育2

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。同时也要看到，近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育正被淡化、弓弓化。

对此，全社会必须高度重视，采取有效措施切实加强劳动教育。有了这份《意见》，我国近年来被淡化、弓弓化的劳动教育又有了“硬指标”，德智体美劳的最后一个“劳”字，不再是可有可无。教育部有关负责人也表示，把中小学生劳动教育的考核结果记入学生综合素质档案，实现劳动教育可记录、可追溯、可评价。

不同学段劳动教育的目标要有所区别 幼儿园孩子们劳动教育的主要目标是：培养自我服务能力，培养孩子耐心、细心和爱劳动的习惯，掌握基本的生活本领;小学阶段要有意识地带领孩子学习一些家政课，例如烹饪基础、衣服整洁、房间舒适等，小学低年级主要是启蒙孩子的劳动意识，提高孩子自我服务能力;

小学中高年级重点培训卫生习惯和劳动习惯，引导孩子做好个人清洁卫生，主动分担家务，适当参加校内外公益劳动，学会与他人合作劳动;初中阶段要适当增加劳动知识、技能的学习，进一步加强家政学习，开展社区服务，适当参加生产劳动;普通高中要注重围绕丰富职业体验，开展服务性劳动、参加生产劳动，使学生熟练掌握一定的劳动技能，理解劳动创造价值。