亲子关系与家庭教育有哪些?

亲子关系与家庭教育有如下：

1、养育型。

在这种亲子关系中，父母的主要功能是养育孩子，而其他功能明显不足。形成这种亲子关系的主要原因：父母之所以只能抚养孩子，完全是环境使然。有些父母把所有的精力都投入到孩子的生活中，也就是主要解决孩子的温饱问题，没有更多的时间教育孩子。

他们认为抚养孩子是自己的责任，而教育孩子是学校的任务，所以他们没有教育孩子的义务。现实生活中，很多家长关注孩子的饮食，只知道如何改善孩子的生活条件，却很少关注孩子的心理素质，很少考虑教育孩子，导致家庭与学校之间缺乏沟通与合作，大大降低了学校教育的效果。

2、私有财产类型。

父母把孩子当成自己的私有财产，可以随意操纵，按照自己的意见和情绪对待孩子，比如随意批评指责孩子或者指挥命令孩子。

他们的观点是：孩子是我的，孩子的一切都要听我的。父母不考虑孩子的意见和情绪，孩子的任何反抗都会导致他们产生强烈的愤怒行为，孩子只能服从父母。孩子失去了独立性和个性，成为被动服从的机器。

3、反向式。

在正常的亲子关系中，父母处于主导地位，是这种关系的支配者，这决定了这种关系的走向。然而，反向的亲子关系依赖于孩子，孩子处于主导地位，父母处于从属地位，几乎所有的决定都依赖于孩子，因为父母有很强的依赖性或明显的能力缺陷。

但由于孩子社会阅历浅，思维不成熟，容易产生误判，必然会给家庭带来很多问题。这种情况的发生一般是父母从小就倾向于娇惯孩子，事事顺从，而这些现象在孩子长大后可能会出现。

4、冲突类型。

父母和孩子之间有明显的冲突。父母攻击孩子，孩子反击父母。这种攻击主要表现在以下几个方面：身体攻击：父母对孩子进行身体惩罚，而孩子对父亲进行攻击。母；言语攻击：父母用强烈的言词责骂子女，子女也用同样的方式对待父母。

心理攻击：父母用冷落、讽刺以及心理折磨的方式对待孩子，孩子则对父母表现出很明显的逆反行为，通过自己的行为表现来激怒父母，甚至通过犯罪等极端行为来报复父母等。

培养亲子关系的要点：

1、不要认为孩子是你生的，你就可以随意摆布孩子。

在很多时候，家长会产生错误的观念，认为孩子是我生的我养的，我就有权力随意对待孩子。

从2－4周岁开始，孩子就步入了幼儿第一反抗期，如果你对待孩子的态度是简单和粗暴型的，那一定会遭到孩子的强烈反抗，根本没有办法正常管教。包括7－9周岁和12－16周岁的第二和三反抗期亦是如此。

2、家长和孩子说话时，绝对要通过大脑思考。

如果你发现自己以往和孩子说话太随意，让孩子极不喜欢听时，那不妨你要养成一个新习惯了——说话前一定要通过大脑思考。

3、家长千万别嫌孩子话多，而没有耐心去倾听。

在很多亲子关系特别糟糕的家庭里，并不是孩子从幼儿期就特别难管教，而是在幼儿期逐步成长的过程中，家长失去了管教孩子的耐心，你打心里就讨厌孩子给你制造了无数的麻烦，让你每天疲惫不堪。

当你的心态失衡后，你根本没有好心情面对孩子，更没有耐心去倾听孩子给你说的心里话，或者不愿意回答孩子给你提出的千奇百怪的问题。如果你真是这样做的话，那你真不是一个称职的父亲或母亲。因为对孩子耐心是合格父母必备的品质，尤其是耐心倾听孩子说。

亲子关系与家庭教育有哪些

亲子关系作为人生中第一重要的人际关系，对其一生的发展有着重要的影响。要了解亲子关系的作用，首先要了解亲子关系的特点。1亲子关系的不可替代性是以血缘关系为基础的关系，是与生俱来的、不可替代的，即其他关系，如师生关系、朋友关系、同学关系、夫妻关系等，都是不可替代的。

一般来说，人们可以选择朋友和老师，但不能自由选择父母。这是一种不能按照自己的意愿去改变的关系。这种关系在人出生之前就已经建立，一旦建立就无法改变。任何一方都不能选择这种关系，任何一方父母都不能选择自己孩子的特点，包括心理特点。不管你是否同意，你都必须接受这种现实的关系。亲子关系的持久性最为突出，是其他人际关系无法比拟的。只要双方存在关系，即使是夫妻关系也远不如亲子关系持久。从一个人出生的那一刻起，他与父母的亲子关系就开始了，并将伴随他一生。此外，父母对孩子的教育是长期的、渗透的。一个孩子一生中可以有很多老师，但他的父亲和母亲是终身的，无法替代。另外，家庭教育与生活紧密结合，渗透到生活的方方面面，时时处处。不管父母是否意识到对孩子的教育，这种教育影响是真实存在的，对孩子的发展产生潜移默化的影响。3.父母的养育功能是全面的孩子成长。各方面的责任和义务都属于父母的职责范围，都在父母的责任范围之内。

家长与孩子建立良好的亲子关系，该如何做？

1、别让控制欲控制父母对孩子的爱

人与人之间的关系出现问题，最主要的原因就是人的控制欲，尤其是父母对孩子，总希望孩子能够乖乖听话，能够什么事都按着父母的安排和指引去做，但是每个人都是独立的个体，每个人都有自己的想法，其实有很多父母喜欢控制孩子，是想通过控制来表达对孩子的爱，其实这是错误的行为，父母要意识到自己这种行为背后的动机，然后探寻出适合双方的方式去表达自己的爱，或对爱的需求。

2、减少亲子矛盾，培养孩子自主独立，提高孩子主动性

父母长期对孩子期望过高，干涉过多，导致孩子内驱力不足造成，适当给予孩子自己的个人空间，尽可能的少约束孩子以防产生逆反心理，导致孩子在潜意识里缺乏自主性，作为父母，要让孩子做他们喜欢的事情，培养孩子独立，提高孩子的主动性。

3、让孩子做自己，而不是成为自己的附属品

随着孩子慢慢长大，要学会让孩子有自己的想法，有自己喜欢做的事，想过的生活，对于父母来说，在教育孩子这条路上最成功的是让孩子做自己，而最失败的，是把孩子变成自己的附属品，父母想让孩子做自己，要学会尊重孩子，不要刻意关注孩子，也不用跟着他们做任何事，相信孩子能自己解决生活中所遇到的困难。

通过以上介绍的父母做到上面所说这几点，能建立良好的亲子关系。作为父母，要经常性的对家庭中的亲子关系进行觉察，一旦发现异常，要及时调整，千万不能等到亲子关系发展到不可调和时再去想办法挽救。

如何建立一个良好的亲子关系？有什么好的办法？

建立良好的亲子关系请家长们做到以下几点：1，不要忘记自己的角色。父母的职责是保护好自己的孩子，帮助他们健康成长，成为一个有用的人。父母既要成为孩子的知心朋友，更要成为一位充满爱心和耐心的老师，引领孩子不断进步；2，适度。家长最大的挑战就是如何平衡好与孩子保持亲密关系的同时，给予他们一定的空间和私人领地。这对越来越独立的孩子来说，是必需的。如果家长对孩子什么事情都不问不问，那么会让孩子觉得自己不被尊重，不被重视。所以在广角孩子这块家长一定要把握好一个度。3，做好榜样。能让孩子在生活中经e68a84e8a2ade79fa5e9819331333332643832常看到父母身上的闪光点，在学习、工作和待人处事等方面，成为孩子的榜样，这样孩子会信赖你，佩服你，亲近你。以身作则是家教的最好方法，也是建立良好亲子关系不可或缺的一条；4，把握批评和表扬的机会。孩子有错，不要发火，平静下来慢慢说，既要分析做错的原因，更应告诉孩子怎样做才正确。父母对孩子要宽容，允许孩子犯错，也相信他们能改正；当孩子有了成绩和进步时，要及时表扬。赞扬会让他们觉得自己是受到重视的，自己的能力是得到肯定的。对孩子的赞赏是亲子关系的润滑剂；5，多沟通多陪伴孩子。无论怎样忙，都应抽时间陪伴孩子，孩子在父母身边是感到最安全最快乐的，每天餐桌旁的聊天，睡前的小聚，假日的外出活动，其乐融融，这是建立良好的亲子关系的绝佳时机。良好的亲子关系对一个孩子的成长非常重要，建立良好的亲子关系可以帮助孩子更好地成长

亲子关系的相处，都有哪些方法？

1.尊重和理解孩子

理解孩子所面临的困惑，家长努力帮助孩子，了解孩子内心的真正需求。

2.帮孩子找回自信

努力使孩子信任父母，逐步改变孩子的对待事物的看法（重新建立人生观和价值观）。

3.多鼓励少批评

孩子是需要鼓励和肯定的，把过高的要求不利词汇变成激励孩子进步的的话语，使孩子在高兴开心的环境下生活、学习。

4.改变家长的观念

不要给孩子随便戴上“问题孩子”的帽子，这样在交流上能正常地交流。多学习正确和孩子交流的技巧。教育孩子不是克制，而是认识教育的规律。

5.多学习少唠叨

给孩子一定的自由空间，不能事事都要求孩子听自己的话，改进沟通的方式，学习正确和孩子交流的技巧。

亲子教育怎么做，才能与孩子建立亲密的亲子关系？

亲子教育，才能与孩子建立亲密的亲子关系：期待自己的孩子是信得过的、有责任心的、有爱心的?做好榜样，让她们常常看到你最好的一面。慢慢地说容易生气反而会让事儿越来越更糟糕，不可以调节情绪该怎么办?随后花一点时间独居，平静下来。当孩子与父母友好相处时，她们就是很好的楷模，亲身教导孩子如何管理自己情绪的与压力，表扬孩子真诚的赞美能让你的小孩感到高兴。当自己的孩子作出了正确确定或进行了某件事时，把握住机遇赞美他。

夸奖能让他们感觉自己的确定和成功获得重视，自己能力被人认可。平常，父母应该和孩子多多的交流与沟通，关心孩子心理转变。要记住每个人都是不同类型的，大部分小孩其实都特别优秀，但还是有本身独有的缺陷。成长过程中，小孩内心免不了有非常多的疑惑。父母一定要观查，输通正确引导，做小孩成长路上的引路人。不要以为孩子太小就忽视他，或是不愿与孩子玩耍，其实孩子需要与爸爸妈妈一起玩乐。

父母要定期与孩子做互动小游戏，有利于提升小孩的爱情，降低隔阂，与此同时融进孩子的内心全球，让儿童真正意义上的把父母当我的好伙伴。父母是孩子较大最好的教育，想让孩子变成可信赖、有责任心和爱心的人，那最先家长应做好表率，让孩子们在日常生活经常可以看到父母背上的亮点，由于小孩是特别喜欢模仿的，而最爱模仿的便是父母，所以家长们要以身作则，让儿童有一个好的效仿目标，这样也可以提高跟孩子之间的情感。

家长要尊重孩子的念头、信任孩子、教育孩子去做自己想要干的事，让儿童获得满足感。有些家长觉得自己对孩子好，但对孩子好的事情是小孩不喜欢做的事情，所以家长们不要一味迫使孩子做自己并不想做的事情，这么做不但不要让亲子沟通越来越好，还可能激发孩子的叛逆心理。